Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 368
Odnos socijalne kompetencije, usamljenosti i socijalnog nezadovoljstva kod učenika sa lakom intelektualnom ometenošću
(2018)
Социјална компетенција као један од значајних аспеката људског развоја представља основу за развој многих других способности и нераскидиво је повезан са когницијом. На основу тога се може извести закључак да интелектуална ...
Skrining ambliopije i strabizma kod dece predškolskog uzrasta
(2018)
Циљ овог истраживања је скрининг амблиопије и повезаност са различитим типовима страбизма у предшколском узрасту. Општи циљ јесте испитивање учесталости амблиопије и њене евентуалне повезаности са различитим типовима ...
Učestalost i intenzitet doživljene stigme kod roditelja dece sa intelektualnom ometenošću i poremećajima autističnog spektra
(2018)
Glavni ciljevi ovog istraživanja bili su: utvrđivanje stepena učestalosti i intenziteta doživljene stigme kod roditelja dece sa intelektualnom ometenošću (IO) i poremećajima autističnog spektra (ASP), poređenje doživljene ...
Stres u profesiji surdopedagoga
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2014)
U novije vreme u stručnoj literaturi se sve češće pominje sind-
rom izgaranja na poslu (eng. burnout) kao značajna pojava i oteža-
vajući činilac u radu pripadnika mnogih profesija. U razvijenim
industrijalizovanim ...
Koordinacija i preciznost pokreta kod učenika sa intelektualnom ometenošću
(2018)
Моторика представља способност која омогућава покрет, радњу или кретање, она може имати велики утицај на функционисање ученика у школској средини и свакодневном животу.
Једна од најбитнијих моторичких способности јесте ...
Karakteristike elektronskog kriminala učenika osnovnih škola u Kraljevu
(2019)
Овај мастер рад ће се бавити карактеристикама електронског криминала, а циљ рада је да се истраживањем покуша доћи до карактеристика електронског криминала ученика основних школа у Краљеву. Најпре је потребно дефинисати ...
Efekti primene teacch programa na razvoj komunikacije kod dece sa autizmom
(2018)
Функционална комуникација подразумева поседовање комуникационих вештина неопходних за иницирање и одржавање дневних интеракција у природном окружењу и условљена је, како индивидуалним способностима, тако и специфичним ...
Artikulaciono-fonološki poremećaji II dopunjeno izdanje
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2017)
Monografija „Artikulaciono-fonološki poremećaji” pojavljuje se po drugi
put u relativno kratkom vremenskom periodu. Ovo izdanje je malo dopunjeno
kako novim saznanjima tako i praktičnom primenom pojedinih testova za
procenu ...
Verbalno pamćenje i artikulacione sposobnosti dece predškolskog uzrasta / Verbal Memory and Articulatory Abilities in Preschool-aged Children
(2018)
У раду су приказани резултати истраживања добијени испитивањем артикулационих способности и способности вербалног памћења код деце предшколског узраста. За потребе овог истраживања формиран је пригодан узорак од 48 деце ...
Praktikum preventivno-korektivnog rada u osnovnoj školi
(Društvo defektologa Srbije, 2012)
Savremena naučna dostignuća u pedagogiji promenila su tra-
dicionalni pristup rada u osnovnoj školi. Akcenat je stavljen na
razvoj novih metodologija preventivno-korektivnog rada u cilju
uklanjanja, ublažavanja i ...