Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 411
Prenatalna dijagnoza daun sindroma – savremeni pristup / Prenatal diagnosis of down syndrome – modern approach
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Daun sindrom (DS) ili trizomija hromozoma 21, je načešći oblik mentalne
zaostalosti praćen specitičnim telesnim osobinama. Odavno je pokazana veza
godina starosti majke i rađanja dece sa ovom trizomijom, pa je praksa ...
Osobenosti crteža kod osoba sa intelektualnom ometenošću / Characteristics of persons’s with intellectual disability drawings
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
U ovom radu prikazani su rezultati analize crteža osoba sa lakom i umerenom
intelektualnom ometenošću. Osobenosti crteža utvrđivane su na
osnovu crteža ljudske figure, dinamičkog crteža, slobodnog crteža i crteža
nazvanog ...
Konceptualne funkcije dece sa intelektualnom ometenošću / Conceptual functions of children with intellectual Disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Rad tretira problematiku pojmovno-verbalnog, odnosno opšteg konceptualnog
funkcionisanja dece sa intelektualnom ometenošću u uslovima njihove
standardne situacije edukacije, tipične za naše sredinsko okruženje.
Obuhvaćen ...
Cyber space bullying / Vršnjačko nasilje u sajber prostoru
(Viktimološko društvo Srbije, Beograd i Prometej, Novi Sad, 2009)
Cyber space bullying is a relatively new phenomenon that has received increased attention by scientists, researchers and practitioners in recent years. It is usually defined as an intentionally and repeatedly expression ...
Prevencija poremećaja ponašanja - savremeni teorijski i metodski pristupi
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2009)
Prevencija poremećaja ponašanja privlači značajnu pažnju naučnika, istraživača i praktičara poslednjih decenija. U radu su, pored određenja pojma prevencije poremećaja ponašanja, objašnjeni razlozi preusmeravanja fokusa ...
Ličnost- od normalnosti ka abnormalnosti
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Knjiga je namenjena svima koji žele da shvate i
prouče patopsihologiju u doživljavanju i ponašanju
čoveka. Nastala je kao rezultat dugogodišnjeg bavljenja
oblastima koje su zanimljive stručnjacima različitih
profila, ...
Smetnje u učenju: teorije i novi dokazi / Learning difficulties: theories and new evidences
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Smetnje u učenju podrazumevaju deficite kognitivne obrade a zbog heterogenosti
koja je određena njihovom fenomenologijom, eksplicitno se dele
na verbalne (disleksija, disgrafija, diskalkulija) i neverbalne smetnje ...
Aggression in girls: Key research findings / Agresija kod devojčica - ključni istraživački nalazi
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2008)
With growing recognition that previous aggression research has neglected aspects of girls aggression, more recent studies are now investigating female aggression as a phenomenon in itself. Research has moved beyond simply ...
Protective factors of conduct disorders / Protektivni faktori poremećaja ponašanja
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2008)
This article has analyzed questions concerning protective factors of conduct disorders in children and youth, such as definitions of protective factors, current classifications and researches about associations between ...
Teorija uma dece sa posebnim potrebama / Theory of mind of the children with special needs
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
Ove godine se navršavaju tri decenije od kada su Premak i Vudraf,
dvojica primatologa sa Univerziteta u Pensilvaniji, skovala sintagmu
„teorija uma“ kako bi njome opisala sposobnost šimpanzi da sebi i drugima
pripišu ...