Претраживање
Приказ резултата 51-60 од 1526
Uticaj moždanog udara na kvalitet života osoba sa afazijom i osoba očuvanih govorno-jezičkih funkcija / Effect of stroke on quality of life of people with aphasia and people with preserved speech and language functions
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2014)
Procena kvaliteta života kod osoba sa moždanim udarom predstavlja jedan
od načina utvrđivanja uticaja posledica oštećenja mozga na obavljanje
socijalnih i svakodnevnih životnih aktivnosti.Cilj ovog rada je da se ...
Participacija osoba s ometenošću u socijalnim odnosima, odmoru i razonodi / Participation of people with disability in social relationships, pastime and leisure
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2014)
Socijalna participacija je jedan od centralnih koncepata savremenih pristupa
osobama s ometenošću i značajan je prediktor kvaliteta života. Prema
modelu „Nastajanja situacije hendikepa“ ograničenja u socijalnoj ...
Specifičnost leksičko-semantičkog izraza kod gluvih i nagluvih učenika sa slušnim aparatima i kohlearnim implantom / Lexical and semantic specificity of expression in deaf and hard of hearing students with hearing aids or cochlear implants
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2013)
Govor i jezik se usvajaju tokom čitavog života. Fundamentalni uslov za
usvajanje govora i jezika je dobar sluh. Oštećen sluh dovodi do specifičnog i
usporenog razvoja govora. Gluva deca zaostaju četiri ili pet godina u ...
Introjektovana prosocijalna regulacija učenika s lakom intelektualnom ometenošću
(Društvo defektologa Srbije, 2017)
Prosocijalna regulacija se odnosi na društveno-moralno delovanje, sposobnost
Identifikacije pozicije drugih, brigu za druge, dobrovoljnu pomoć i saradnju.
Introjektovana ili prihvaćena regulacija podrazumeva ponašanje ...
Neposredno auditivno pamćenje u buci kod kohlearno implantirane i dece urednog sluha / Short-term auditory memory in environmental noise in cochlear implanted and normal hearing children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2013)
Auditivno (slušno) pamćenje je sposobnost da se informacije prezentovane
usmeno, analiziraju mentalno, sačuvaju i upotrebe kada je potrebno. Osobe sa
jakim kapacitetom ove vrste memorije nazivaju se “auditory learners”. ...
Impact of hearing loss in image descriptions in a series of pictures for deaf and hard of hearing children / Uticaj stepena oštećenja sluha na opis slika u nizu u školama za gluvu i nagluvu decu
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa Srbije, 2011)
Written language is the primary means of general and speech development of deaf and children with hearing disabilities. A-series-of-picture - has an important role in shaping the culture of language learners. Description ...
Značaj primene Upitnika snaga i teškoća u identifikaciji problema dece i adolescenata
(Društvo defektologa Srbije, 2018)
U prvom delu rada je prikazan Upitnik snaga i teškoća (Goodman,
1997) koji je namenjen za pregled prosocijalnog ponašanja, socijalnih
odnosa, hiperaktivnosti, emocionalnih simptoma i bihejvioralnih
problema dece i ...
Školske diplome danas: aspiracije i realizacije / School credentials today: aspirations and realizations
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2011)
Rast značaja školskih diploma za alokaciju pojedinaca na tržištu rada jedan je od
dubokih trendova evropskih društava nakon II svetskog rata. Školski sistem reagovao je na
njega snižavanjem barijera za ulazak u sve nivoe ...
Kućne posete - podrška deci sa smetnjama u razvoju i njihovim porodicama
(Društvo defektologa Srbije, 2019)
Kućne posete porodici od strane profesionalaca različitih profila
su prepoznata domaća i međunarodna praksa u radu sa porodicama dece sa smetnjama
u razvoju. Međutim, u prethodnom periodu uočavamo da se ne praktikuju u ...
Uticaj kontakta i znanja o intelektualnoj ometenosti na stavove prema inkluziji kod osoba opšte populacije / The impact of contact and knowledge of intellectual disability on attitudes towards inclusion for persons of general population
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2016)
Malo se zna o uticaju znanja o intelektualnoj ometeno-
sti (IO) na stavove prema ovoj populaciji. Cilj preliminar-
nog istraživanja je utvrđivanje uticaja znanja o IO i kontak-
ta na stavove o inkluziji kod osoba opšte ...