Претраживање
Приказ резултата 51-60 од 1735
Intelektualna ometenost i poremećaji organogeneze-strategije tretmana / Intellectual disabilities and organogenetics disturbances – strategies of treatment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2011)
Intelektualna ometenost prema novijim shvatanjima podrazumeva posebne potrebe u brojnim
razvojnim domenima. Ove specifičnosti razvoja u krajnjem vidu rezultiraju brojnim kognitivnim
i konativnim disfunkcijama, a tako�����e ...
Elektronsko nasilje među studentima Univerziteta u Beogradu: Karakteristike iskustva viktimizacije i nasilnog ponašanja
(Viktimolosko drustvo, 2018)
Ubrzani tehnoloski razvoj i sve veca upotreba sredstava informacione tehnologije od strane mladih
doprinosi njihovom socijalnom razvoju, ali istovremeno nosi rizike viktimizacije razlicitim
oblicima nasilnog ponasanja. ...
Odnos intelektualnih sposobnosti i pragmatskih veština kod dece sa lakom intelektualnom ometenošću školskog uzrasta / Relationship between intellectual abilities and pragmatic skills in school age children with mild intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2012)
Pragmatic language is a term used to describe utilization of
language within a social context. Although persons with intellectual
disability can develop pragmatic competence, it does not surpass the
expectations based ...
Durkheim’s use of the term culture / Dirkemova upotreba reči kultura
(Zavod za proučavanje kulturnog razvitka, Beograd, 2018)
: Using the method of content analysis, in our work we offered
a concise insight into the use of the term “culture” in the work of
Emile Durkheim. Bearing in mind that the heritage of enlightenment
can be perceived in ...
Produktivnost verbalnog učenja kod dece s Intelektualnom ometenošću / Productivity of verbal learning in children with mild intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2010)
Cilj ovako koncipiranog istraživanja odnosi se na određivanje i definisanje
krivulje učenja kao i identifikovanje faktora koji su statistički značajno
povezani sa grafičkim prikazom školskog uspeha kod dece ometene u ...
Efektivnost samoedukacije roditelja u redukciji eksternalizovanih problema kod dece predškolskog uzrasta
(University of Belgrade, Faculty of Special Education and Rehabilitation, Serbia / Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2017)
Edukacija roditelja smatra se najefektivnijom intervencijom u prevenciji
i redukovanju eksternalizovanih problema dece predškolskog uzrasta.
Edukacija roditelja obično ima formu treninga koji je zasnovan na teoriji
socijalnog ...
Implikacije istraživanja bioloških faktora za prevenciju i tretman poremećaja ponašanja / Implication of biological factors research for prevention and treatment of conduct disorders
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2013)
Tokom protekle dve decenije povećano je interesovanje za biološke faktore
poremećaja ponašanja u detinjstvu i adolescenciji. Cilj rada je da se omogući
sistematski pregled savremenih studija ove problematike i ukaže ...
Poboljšanje neverbalne komunikacije kod višestruko ometenih učenika sa oštećenjem vida / Improving nonverbal communication in children with multiple disabilities, including visual impairment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2017)
Neverbalna komunikacija zauzima centralnu ulogu i ima neprocenjiv značaj
u socijalnom životu čoveka. Predstavlja prirodni i prvi oblik socijalne
interakcije. Najveći deo informacija koje doprinose usvajanju veština ...
Fototoksičnost svetla – uticaj na oko / Phototoxicity of light – impact on the eye
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2015)
Svetlost predstavlja jedan od mnogobrojnih oblika elektromagnet-
nog zračenja čije talasne dužine leže u opsegu koji je u stanju da stimu-
liše ljudski vizuelni sistem.
Mnogobrojna istraživanja potkrepljuju tvrdnju da ...
Sposobnost razumevanja obmane i ironije kod osoba sa intelektualnom ometenošću / The ability of understanding deceit and irony in persons with intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2013)
Postojanje konfl iktnih reprezentacija, odnosno neusaglašenosti između
verovanja govornika i poruke koju on saopštava predstavlja nestandardnu
komunikaciju. Osnovni primeri nestandardne komunikacije su ironija i
obmana.
Cilj ...