Pretraživanje
Prikaz rezultata 11-20 od 145
Socijalne mreže podrške roditeljima dece sa poremećajem iz spektra autizma / Social networks of support to parents of children with autism spectrum disorder
(2018)
Породице деце са поремећајем из спектра аутизма сусрећу се са различитим стресним ситуацијама у поређењу са родитељима деце типичне популације. Многа истраживања указују на то да социјалне мреже подршке утичу на благостање, ...
Koordinacija i preciznost pokreta kod učenika sa intelektualnom ometenošću
(2018)
Моторика представља способност која омогућава покрет, радњу или кретање, она може имати велики утицај на функционисање ученика у школској средини и свакодневном животу.
Једна од најбитнијих моторичких способности јесте ...
Radna memorija i fonološka svesnost kod dobrih i loših čitača mlađeg školskog uzrasta
(2018)
Читање се може дефинисати као интерактивно и симултано извођење многобројних и сложених процеса. Сам циљ читања јесте разумевање прочитаног, што је у вези са флексибилношћу, јер сам читалац обраћа пажњу на важне чињенице ...
Stavovi nastavnika i defektologa o upotrebi asistivne tehnologije u obrazovanju učenika sa smetnjama u razvoju / Attitudes of regular and special education teachers on the use of assistive technology in education of students with developmental disabilities
(2018)
У доба прогресивног технолошког развоја свакодневно функционисање човека значајно је олакшано. Бенефиције употребе технологије у различитим доменима свакодневног функционисања најуочљивије су у животима особа са развојним ...
Fonološka svesnost, brzina čitanja greške i razumevanje pojmova kod dece sa disgrafijom / Phonological awareness, reading speed mistakes and understanding of concepts in children with dysgraphia
(2018)
Дисграфија је специфична сметња у развоју, учењу и стицању способности писања и поред постојања нормалне интелигенције, доброг вида и слуха, одговарајуће едукације и социјалних услова (Голубовић, 2000, 2011). Циљ истраживања ...
Faktori koji utiču na stavove učenika starijeg školskog uzrasta prema gluvim i nagluvim učenicima u inkluzivnom obrazovanju / Factors which influence the attitudes of the higher-grade students of elementary school scheme toward the deaf and hard of hearing students in inclusive education
(2018)
Инклузивна образовна пракса је последњих година у свету, али и код нас све чешћа. Инклузија, између осталог, подразумева шире укључивање деце ометене у развоју у редован систем васпитања и образовања, а из образовног система ...
Fonemski sluh i neki elementi fonološke svesnosti kod dece sa razvojnom disfazijom / Phonemic hearing and some elements of phonological awareness of children with developmental dysphasia
(2018)
Фонемски слух представља аудитивну представу о фонеми као и њено разликовање. Поремећај фонемског слуха подразумева отежано разликовање говорних звукова при очуваном слуху. Фонолошка способност је организовани систем гласова ...
Prevalenca refrakcionih anomalija kod dece od treće do desete godine
(2018)
Циљ: Истраживање које је спроведено је имало за циљ анализу рефракционих аномалија код деце узраста од 3 до 10 година, сагледане кроз врсту и висину рефракционих аномалија, али и у односу на пол и узраст испитаника.
Метод: ...
Rizična seksualna ponašanja u populaciji adolescenata
(2018)
У истраживању су сагледани различити аспекти сексуалног понашања адолесцената.
Истраживањем су обухваћена искуства у физичким контактима и сексуалном понашању, искуство коришћења алкохола, дрога и контрацепције у сексуалним ...
Neki elementi fonološke svesnosti, fonemski sluh i artikulacione sposobnosti kod dece predškolskog uzrasta / Certain elements of phonological awareness, phonemic hearing and articulatory abilities in preschool-aged children
(2018)
У раду су приказани резултати добојени испитивањем артикулационих способности, фонолошке свесности и фонемског слуха код деце узраста 5 и 6 година.
Циљ истраживања je процена фонемског слуха и елемената фонолошке свесности ...