Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 293
Značenje autizma – šta bi radni instruktori trebalo da znaju?
(Drustvo defektologa Srbije, 2022)
U evropskim zemljama stepen zaposlenosti osoba sa autizmom retko prelazi
10%. Zaposlene osobe sa autizmom uglavnom nemaju pristup kompetitivnom obliku
zapošljavanja uz podršku, a njihove mesečne zarade su često niže od ...
Efektivni programi prevencije i tretmana problema ponašanja Usmereni na porodičnu sredinu
(Drustvo defektologa Srbije, 2022)
Porodica, kao primarna sredina odrastanja i razvoja, može predstavljati zdravo i
podsticajno, ali i rizično i ugrožavajuće okruženje za dete. Rezultati brojnih istraživanja
dovode u vezu probleme ponašanja sa narušenim ...
Prevencija i suzbijanje diskriminacije u školama u Srbiji
(Drustvo defektologa Srbije, 2022)
Kvalitetan obrazovno-vaspitni proces iziskuje školu koja ne toleriše
diskriminaciju. Kako bi škola zaista razvijala kulturu i klimu u kojima se podstiču
ravnopravnost, tolerancija i uvažavanje svakog pojedinca, potrebno ...
Preliminarni rezultati on-line obuke u oblasti prevencije napuštanja škole i školskog neuspeha kod učenika sa autizmom
(Drustvo defektologa Srbije, 2022)
Prelazak učenika sa autizmom iz osnovne u srednju školu može da potencira već
postojeće ili da uzrokuje nove adaptacione probleme koji neretko imaju za posledicu
povećanje anksioznosti i stresa, neuspeh u školi, često ...
Fear of COVID-19 in primary school teachers: A survey study in Serbia
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet, 2022)
The advent of COVID-19 worldwide has led to consequences for people’s health, both physical and psychological, such as fear and anxiety. Following their important role in the fast adjustment of the education system, teachers ...
Primena terapije igrom usmerene na dete / Application of child centered play therapy
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Igra ima nezamenljiv značaj u celokupnom dečijem razvoju. Deca teško
izražavaju svoje emocije stoga je igra najbolji način njihovog proživljavanja i
izražavanja. Ona omogućava da dete na prirodan način samostalno ...
Uspešnost lečenja tikova i pridruženih poremećaja
(Drustvo defektologa Srbije, 2022)
Tikovi su nevoljani, brzi, ponavljajući i neritmički motorni pokreti koji ne služe
jasno utvrđenom cilju. Oni se najčešće javljaju u predelu glave i lica, a u najtežim
slučajevima mogu zahvatiti gotovo čitavo telo kada ...
The relationship between externalizing behavior and school, family, and community bonding
(Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet, 2022)
Externalizing behavior, when present in adolescence, is a strong risk factor for more severe problems in adulthood, such as involvement in crime and addiction behaviors. Social bonding is recognized within the leading ...
Primena kinekt igara u tretmanu osoba sa teškoćama u razvoju
(Drustvo defektologa Srbije, 2022)
Primena različitih tipova igara se sve učestalije primenjuje u tretmanu dece i
odraslih osoba sa ometenošću, a podučavanje različitih veština kroz igru eliminiše
potrebu za davanjem dodatnih nagrada. Кinekt uređaji ...
Primena mozak-računar interfejs sistema u komunikaciji osoba sa teškim motoričkim deficitima / Application of brain-computer interface system in communication of people with severe motor deficits
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Uvod:Održavanje i unapređenje komunikacionih sposobnosti osoba sa teškim motoričkim
deficitima su osnovni ciljevi logopedske rehabilitacije. Mozak–računar interfejs sistemi
mogu da se koriste kao sredstva u komunikaciji ...