Претраживање
Приказ резултата 61-70 од 690
Značaj ilustracije u razvoju jezika kod gluvih i nagluvih učenika osnovnoškolskog uzrasta / The significance of illustration in language development in the deaf and the hard of hearing elementary school students
(2018)
Улога чулног опажања је веома битна за правилан развој језика ученика са оштећеним слухом. За успешно савладавање свих фаза говорног развоја и правилан говор, потребно је постојање одређених услова и могућности. Развој ...
Efekti rehabilitacije kod sindromskih oštećenja sluha / Effects of rehabilitation of syndromic hearing impairments
(2020)
Оштећење слуха настаје као резултат деловања различитих етиолошких фактора, који доводе до поремећаја квантитета и квалитета, или само квантитета аудитивне перцепције. Ово оштећење као примарни поремећај неминовно носи са ...
Karakteristike mišljenja dece uzrasta od šest do devet godina
(2020)
Мишљење је психичка функција која се надограђује на чулна сазнања и представља извор човековог сазнања света, омогућавајући му да схвати узрочност у свету, као и интеракцију и међусобну условљеност свих предмета и појава. ...
Komparativna analiza kvaliteta komunikativnog života kod pacijenata sa fluentnim i nefluentnim afazijama
(2018)
Афазија је поремећај језичке комуникације узрокован лезијом мозга који се манифестује оштећењем лингвистичких, паралингвистичких и когнитивних способности (Вуковић, 2011).
Основни циљ истраживања је био да се утврди ниво ...
Specifičnosti jezičke produkcije kod gluvih i nagluvih osoba / Specificity of language production of deaf and hard- of-hearing elementary school students
(2018)
Чуло слуха и његов развој су важни сегменти дечијег развоја из којег проистиче функција слушања. Тешкоће које се могу десити у овом прцесу, могу да изазову озбиљне последице, које ће утицати на развој детета. Због тога је ...
Bazične egzekutivne funkcije kod adolescenata sa teškoćama u mentalnom razvoju
(2018)
Специфичности развоја особа са тешкоћама у менталном развоју могу се уочити током било ког аспекта развоја – моторичког, интелектуалног, когнитивног, емоционалног или социјалног. Један од аспеката когнитивног развоја током ...
Savetovanje za izbor zanimanja i uspešnost učenika sa smetnjama u razvoju posle srednje škole
(2020)
Због економских, технолошких и других промена које су присутне у модерном добу, ученицима са сметњама у развоју потребна је подршка при избору занимања или наставку школовања. У том процесу значајно место заузима саветовање ...
Analiza glasa osoba sa govorno-jezičkim poremećajima / Analysis of the voice of persons with speech disorders
(2019)
Предмет овог рада је био да се испита акустичка структура вокала код особа са говорно-језичком патологијом. Истраживање је спроведено на узорку од 20 испитаника. Испитаници су имали задатак да смирено и спонтано продукују ...
Fonemski sluh i neki elementi fonološke svesnosti kod dece sa razvojnom disfazijom / Phonemic hearing and some elements of phonological awareness of children with developmental dysphasia
(2018)
Фонемски слух представља аудитивну представу о фонеми као и њено разликовање. Поремећај фонемског слуха подразумева отежано разликовање говорних звукова при очуваном слуху. Фонолошка способност је организовани систем гласова ...