Претраживање
Приказ резултата 41-50 од 68
Importance of different therapeutic procedures in the treatment and reccurence of benign paroxysmal positional vertigo / Značaj različitih terapijskih postupaka u lečenju i pojavi recidiva benignog paroksizmalnog pozicionog vertiga
(Univerzitet u Beogradu, Medicinski fakultet, 2013)
Benign paroxysmal positional vertigo (BPPV) is a syndrome that is manifested by sudden brief attacks of vertigo that are provoked by certain head positions. In last two decades of last century since the introduction into ...
The use and functions of adverbial words in partially and completely deaf children. / Upotreba i funkcije odredbenih reči kod gluve i nagluve dece
(Univerzitet u Beogradu, Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Verbal communication is the most dominant form of communication among people. For speech and language development, a good auditory perception is necessary, along with many other factors. Hearing impairment leads to delays ...
Povezanost roditeljskog nadzora i eksternalizovanih problema u ponašanju kod učenika srednjih škola
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2018)
Polazeći od uverenja da u savremenom svetu postoji izuzetno visok nivo uzajamnezavisnosti država i regiona, odnosno nedeljivost bezbednosti na globalnom nivou,Republika Srbija se u svom delovanju na spoljnopolitičkom planu ...
Povezanost sociopatoloških pojava i psihopatologije adolescenata sa strukturom ličnosti roditelja i porodičnim funkcionisanjem / Connection of sociopathological phenomena and psychopathology of adolescents with parents personality structure and family functioning
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2013)
Porodica je primarna zajednica biosocijalnog karaktera, koja kroz istoriju menja svoje oblike i funkciju, ali u osnovi nastaje kao društveno sankcionisana veza između žene, muškarca i njihove dece. Životne cikluse u porodici ...
Kvalitet interpersonalnih odnosa u porodicama dece sa cerebralnom paralizom
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2016)
Porodična sredina je važan okvir za odrastanje deteta sa cerebralnom paralizom. Stručnjaci koji su sa raznih aspekata involvirani u kompleksnu mrežu koja pruža zdravstvenu zaštitu, habilitaciju, edukaciju, ili brine o ...
Tip stanovanja i kvalitet života osoba sa intelektualnom ometenošću / The housing type and life quality of people with intelectual disability
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2015)
Stanovanjeuzpodrškuzaosobesaintelektualnomometenošću(IO)predstavljauslugu u sistemu socijalne zaštitekojaimomogućavaštosamostalnijiživotu najmanje restriktivnom okruženju. Primenom programa usluge stanovanja uz ...
Karakteristike participacije dece s cerebralnom paralizom
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2016)
Cilj istraživanja je bio da se utvrde karakteristike participacije dece s cerebralnom paralizom u kućnom okruženju, okruženju zajednice i porodičnim aktivnostima, kao i da se ispita na koji način je ova participacija ...
Rani pokazatelji disleksije i disgrafije
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2018)
U ovom radu polazi se od teze da između sposobnosti čitanja i pisanja idrugih jezičkih i kognitivnih sposobnosti postoje kompleksne veze. Pored toga,teza istraživanja jeste da nivo razvoja određenih jezičkih sposobnosti ...
Kinestetička senzitivnost i somatosenzorne funkcije kao determinante kvaliteta pisanja
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2018)
Pisanje predstavlja aktivnost pravilnog grafičkog oblikovanja slova i složen je psihomotorički proces koji je koordinisan kompleksnim nervnim sistemom. Kao veština, od čijeg kvaliteta zavisi vaspitno-obrazovni proces ...
Razumevanje i upotreba glagolskih vremena kod dece sa kohlearnim implantom
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2016)
Razumevanje govora je kompleksan proces koji podrazumeva percepciju,prepoznavanje i interpretaciju jezičkih simbola. Za razumevanje govorne porukeneophodna je očuvanost svih struktura koje učestvuju u prijemu, prenosu ...