Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 83
Agresivnost dece sa umerenom intelektualnom ometenošću / Aggressive behaviour in children with moderate intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2014)
Agresija u detinjstvu i adolescenciji je vezana za brojne negativne ishode.
Navodi se da je učestalost agresivnih ponašanja veća kod osoba sa
intelektualnom ometenošću nego u populaciji tipičnog razvoja, kao i da su
ona ...
Kortikalna vizuelna ometenost / Cortical visual impairment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2012)
Interesovanje za kortikalnu vizuelnu ometenost (CVI) počinje
krajem devetnaestog veka, konceptom o povezanosti vida i funkcionisanja
okcipitalnog korteksa. Rastuća lista posledica ovog oboljenja
može se posmatrati kao ...
Karakteristike auditivnog ponašanja kod dece sa razvojnim jezičkim poremećajima / Specific features of auditory behavior of children With developmental language disorder
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
Auditory behavior is a system of dependent actions dedicated to certain
functions (speech, communication, consciousness about environment,
independent functioning), demanding interaction of a subject with the
environment. ...
Zakonska i institucionalna podrška deci Osuđenih roditelja / Legal and institutional support For children of convicted Parents
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2019)
Sa porastom učestalosti izricanja zatvorskih kazni, sve je više dece koja su iz-
ložena posledicama zatvaranja roditelja. Aktuelne procene ukazuju da između
1,5 i 2,6 miliona dece u SAD ima roditelje koji se nalaze u ...
Otoakustičke emisije u skriningu sluha kod dece predškolskog uzrasta / Otoacoustic emissions in hearing screening in preschool children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2017)
Oštećenja sluha u dečijem, uzrastu predstavljaju veliki problem, jer dovode do
redukcije u sticanju govorne veštine, usporenog kognitivnog i intelektual-
nog razvoja. Preveniranje posledica nagluvosti postiže se ranom ...
Značaj ranog otkrivanja i intervencije kod jednostranog senzorineuralnog oštećenja sluha kod dece / The importance of early detection and intervention In unilateral sensorineural hearing loss in children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
Normal hearing is crucial for speech and language development,
communication and learning process. It was previously thought that unilateral
sensorineural hearing loss (USHL) in children does not leave consequences,
since ...
Ispitivanje kvaliteta izgovora glasova kod dece sa kohlearnim implantom / Testing quality of sound pronunciation in children with cochlear implants
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2013)
Razumljivost govora gluve i nagluve dece je značajno narušena zbog
nepravilnog izgovora glasova. Nemogućnost da precizno čuju govorne obrasce iz
neposrednog okruženja ih sprečava u imitaciji a samim tim i u usvajanju ...
Opcije tretmana za decu sa defcitom pažnje i hiperaktivnošću (Adhd) / Treatment options for children with attention deficit and hyperactivity disorder (adhd)
(University of Belgrade, Faculty of Special Education and Rehabilitation, Serbia /
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2017)
Predmet istraživanja: ADHD je sve prisutniji poremećaj među decom, a
u trećini slučajeva progredira u delinkvenciju, pa je rana intervencija neophodna. No, kompleksna priroda ADHD sindroma i često prisustvo komorbidnih ...
Faktori razvoja auditivnog kapaciteta kod kohlearno implantirane dece / Factors cobntributing to auditory capacity of cochlerar implanted children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2018)
Značajan pomak auditivnih i ukupnih komunikacijskih sposobnosti
gluve i nagluve dece desio se zahvaljujući: 1) primeni programa rane in-
tervencije (Early Hearing Detection and Intervention programs), 2) inova-
tivnim ...
Primena video nadzora u unapređenju bezbednosti škola, opšti principi i iskustva / Video surveillance application in enhancing school security, general principles and experiences
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet bezbednosti /University of Belgrade – Faculty of security studies, 2018)
Bezbednost škole se može uspostaviti kroz pažljivo planirano i kontinuirano
razvijanje mehanizama preveniranja i reagovanja na sve oblike ugrožavanja dece i nastavnog
procesa. U savremenim školama se sve proširenije ...