Претраживање
Приказ резултата 751-760 од 795
Povezanost roditeljske predstave o detetu sa bazičnim crtama ličnosti samog deteta / The relationship between parental plays about a child with very basic way personalities children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
U dve oblasti psihologije petofaktorska solucija pokazala najadekvatnijom.
Petofaktorski model (FFM) pretpostavlja da se bazična struktura ličnosti
može predstaviti pomoću pet dimenzija: neuroticizam, ekstraverzija,
otvorenost ...
Stavovi o mogućnostima izvršenja kazne rad u javnom interesu u okviru organizacija osoba sa invaliditetom / Opinions about sentence service by working in public interest within the organizations of disabled persons
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Predmet ovog istraživanja je procena mogućnosti izvršenja rada u javnom
interesu u okviru organizacija osoba sa invaliditetom. Od praktičnog
interesa bilo bi sagledavanje stavova o osuđenim licima, kao i drugih faktora
koji ...
Uporedna analiza maloletničke delinkvencije i krivičnopravne reakcije u fbih i rs u periodu od 2001-2007 godine / Comparative analysis of juvenile delinquency and criminal law reaction in the federation of bosnia and herzegovina and the republic of serbia in the period from 2001 through 2007
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
U radu je data analiza osnovnih karakteristika maloletničkog pravosuđa,
maloletničke delinkvencije i krivičnopravne reakcije u Federaciji Bosne i
Hercegovine i Republici Srbiji za period od 2001. do 2007. godine. Imajući ...
Mišljenje studenata o društvenoj reakciji na kriminalitet / Opinions of students about social reaction to crime
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Cilj rada je predstavljanje jednog dela rezultata istraživanja koji se odnose
na mišljenje studenata Fakulteta za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju
o društvenoj reakciji na kriminalitet, odnosno na pojedine prekršaje ...
Izazovi planiranja fakultetske nastave za specijalne edukatore za rad sa romskom decom / Challenges of planning of the university education of special educators for work with Roma children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
U ovom radu pokušavamo da, kroz analizu postojeće (i zahteva
buduće) prakse specijalnih edukatora razmotrimo specifične zahteve
rada (kao i saradnje) sa romskom decom.
Novonastala klima, proizvedena zahtevom evropske ...
Proces inkluzije u beogradskim školama / Process of inclusion in Belgrade schools
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
Proces inkluzije između ostalog, predviđa i uključivanje dece sa
posebnim potrebama u redovne škole. Poznato je da se oko 10% dece
sa posebnim potrebama već nalazi u redovnim odeljenjima.
Svako dete ima svoje posebne ...
Predstave nastavnika o sopstvenoj ulozi u zadovoljavanju dečijih potreba / Conceptions of teachers about their role in children needs satisfaction
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Namera istraživačica u ovom radu bila je da empirijskim putem proniknu
u način na koji nastavnici opažaju sopstvenu ulogu u zadovoljavanju potreba
njihovih učenika. Pošlo se od pretpostavke da su nastavnici, po prirodi ...
Pružanje podrške porodicama dece sa posebnim potrebama u redovnom sistemu obrazovanja / Supporting families of children with special needs in regular education system
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
Pitаnjе sаrаdnjе pоrоdicе i škоlе је stаrо pitаnjе, аli prоmеnоm
kоntеkstа življеnjа оnо dоbiја nоvа znаčеnjа i оdrеđеnjа i trаži nоvi
pristup, kаkо u prоučаvаnju tаkо i u prаktičnоm rеšаvаnju.
Zadnjih desetak godina ...
Izmene u nastavnim programima - od procene do realizacije / Curriculum adaptation – from assessment to application
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
Inkluzivno obrazovanje učenika s motoričkim poremećajima nameće
potrebu brojnih izmena u nastavnim programima, kako bi ovi
učenici mogli da uspešno učestvuju u nastavi. Poštujući njihove motoričke
sposobnosti i brojne ...