Pretraživanje
Prikaz rezultata 261-270 od 312
Supstitucija glasova pri auditivnoj Percepciji dece sa poremećajima Verbalne komunikacije / Substitution of phonemes in the process Of auditory perception in children With verbal communication disorders
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2013)
Auditivna percepcija se sastoji od niza procesa koji se događaju u re- alnom vremenu, od transformacije akustičkih informacija koje slušalac prima posredstvom slušnog meghanizma do psihološke obrade određenih lingvističkih ...
Basic assumptions promotions services institutional accommodation for people with intellectual disabilities / Osnovne pretpostavke unapređenja usluge institucionalnog smeštaja za osobe sa intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa Srbije, 2011)
This paper attempts to thorough and systematic way to all important indicators that affect the improvement of institutional accommodation services for people with intellectual disabilities in Serbia. In accordance with ...
Biološke analize kod dece sa problemima U govorno-jezičkom razvoju / Biological analysis in children with problems In speech and language development
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2013)
U osnovi čovekove prirode je homeostaza, i ako bilo koji faktor naruši homeostazu dolazi do problema, odnosno do patološkog ponašanja. Veliki je broj poremećaja u ranom detinjstvu koji u svojoj psihopatologiji ima u osno- ...
Program slušnog treninga učenika Sa kohlearnim implantom / Auditory training program For cochlear implanted pupils
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2013)
Procesor pruža mogućnosti slušanja u različitim situacijama i okruženjima, ali koliko će dete dobro čuti i razumeti zavisi od više faktora:funkcionalne sposobnosti slušnog nerva, doba u trenutku ugrad- nje kohlearnog ...
Teorijsko-konceptualni modeli profesionalnog sagorijevanja / Theoretical-conceptual models for understanding Job burnout
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2020)
Postoje brojni pokušaji da se ponudi teorijsko-konceptualni model sagorijevanja,
koji bi imao svoju široku primjenu u odnosu na sve pomagačke profesije
i profesionalna okruženja. Cilj ovog rada jeste da ponudi ...
Attention and memory as predictors of counting skill in children with mild intellectual disability / Pažnja i pamćenje kao prediktori veštine brojanja kod učenika sa lakom intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2016)
Counting skill in children with intellectual disabilities is conditioned to a large extent by quality development of their attention and memory skills. Though researches that dealing with estimation of relation of counting ...
Karakteristike auditivne percepcije Kod dece sa poremećajem izgovora / The characteristics of auditory perception in Children with disturbed articulation
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2013)
Izgovor glasova je značajan za pravilno razumevanje lingvističke poru- ke. Uzroci nepravilnog izgovora mogu biti različiti, a posledice su manja ili veća razumljivost govorne poruke. Stepen pravilnosti upotrebe izgo- vornih ...
Genetic research regarding Comm unication disorders / Genetska osnova govorno-jezičkih poremećaja
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2013)
A communication disorder is an inability to understand and/or use speech
and language to relate to others. For the majority of communication disorders, we
do not understand the cause. We know that many result from hearing ...
Sympthomatology and treatment of behavioral disorders of the children with intellectual disabilities / Simptomatologija i tretman bihejvioralnih smetnji dece sa intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2014)
This paper treats the problem of the socio-emotional functioning of the children with intellectual disabilities in their standard situation of education. The sample was formed of 124 children with mild intellectual ...
Samohendikepiranje kod gluvih i nagluvih i mogućnosti za prevazilaženje prokrastinacije kod gluve i nagluve dece / Self-handicapping behavior of the deaf And hard of hearing and posibilities For overcoming procrastination with deaf And hard of hearing children
(Društvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu-Fakultet za specijalnu edukaciju I rehabilitaciju, 2013)
Samohendikepiranje se definiše kao bilo koje ponašanje ili skup po- našanja koja omogućavaju pripisivanje neuspeha osobe spoljnim faktorima, a pripisivanje uspeha unutrašnjim, i time štite pojedinca od posledica neuspeha. ...