Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 1226
Vaspitni nalozi i posebne obaveze sa posebnim osvrtom na ulogu škole / Juvenile order and special obligations with regard to the role of school
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
U ovom radu je dat pregled rezultata istraživanja sprovedenog
na temu primene odredaba novog Zakona o maloletnim učiniocima
krivičnih dela i krivičnopravnoj zaštiti maloletnih lica. Rezultati ukazuju
da se usled ...
Faktori radnog mesta kao determinanta povratka na posao osoba sa stečenim invaliditetom / Workplace factors as determinant of return to work for persons with acquired disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2010)
Procenjuje se da u svetu ima 386 miliona osoba sa invaliditetom u radno
sposobnom životnom dobu (MOR, 2002). Zato vlade mnogih zemalja donose
zakone i sprovode programe za povećanje mogućnosti zapošljavanja ovih
osoba, ...
Proučavanje efekata oštećenja vida na samopoimanje kao polazna osnova za kreiranje interventnih programa / Studies on the effects of visual impairment on self-concept as a starting point for creating intervention programs
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2010)
Self-koncept (samopoimanje) je sistem verovanja i stavova koje svaka
osoba ima o sebi (Francis, 1996). Dimenzije ovog pojma autori operacionalizuju
na različite načine, ali se uglavnom slažu da se sastoji od fizičkog,
...
Profesionalna interesovanja učenika oštećenog sluha / Professional interests of pupils with hearing impairment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Dobar profesionalni razvoj omogućava osobama oštećenog sluha da postignu
uspešan profesionalni razvoj i karijeru. Da bi mogli da ostvare ovaj
zadatak i zadovoljstvo poslom, neophodno je da usklade svoja interesovanja
i ...
Polne razlike u samoproceni kvaliteta života slepih adolescenata / Sex differences in self-evaluation of quality of life in blind adolescents
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2011)
Operacionalizacija pojma kvalitet života, bez obzira na različita teorijska shvatanja,
obavezno uključuje emotivni i profesionalni aspekt. U literaturi nalazimo podatke da je manja
verovatnoća za slepe žene nego za slepe ...
Neuropsihološke funkcije kao prediktori uspešnosti osnovnih aritmetičkih operacija kod dece s intelektualnom ometenošću / Neuropsychological functions as predictors of a successful basic aritmethical operations in children with intellectual disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Cilj ovako koncipiranog istraživanja kreće se u pravcu procene neuropsiholoških
funkcija dece s IO školskog uzrasta koje se nalaze u osnovi usvajanja
osnovnih računskih operacija: sabiranja i oduzimanja, kao i ...
Sposobnost donošenja odluka i adaptivno ponašanje kod dece sa lakom intelektualnom ometenošću / Decision making ability and adaptive behaviour in children with mild intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2016)
Osobe sa intelektualnom ometenošću obično nemaju dovoljno mogućnosti
da istraže različite opcije i samostalno donose odluke o važnim životnim
pitanjima, kao ni mogućnost realnog uvida u potencijalne barijere
koje otežavaju ...
Vizuelno pamćenje prostornih odnosa dece oštećenog sluha mlađeg školskog uzrasta / Visual memory of spatial relations of hearing impaired children of younger school age
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Spacijalna inteligencija ili spacijalna sposobnost je sposobnost manipulisanja
podacima koji su predstavljeni u vizuelnom, shematskom ili simboličkom
obliku, za razliku od verbalno-jezičkog modaliteta. Ona se može
manifestovati ...
Prevencija alergijskog rinitisa kod dece školskog uzrasta / Prevention of allergic rhinitis in school-age children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Prevention of allergic rhinitis (AR) involves
primary, secondary and tertiary preventive
measures. Causes for the early onset of AR may
bepoor maternal habits during pregnancy
(smoking, drinking, intoxicants, etc.) ...
Disability in a family as a factor for developing attitude towards deaf and hard of hearing students in inclusive education
(University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2020)
Inclusion is the process of wider involvement of children with disability into mainstream education system and further on into various social aspects. Inclusion promoters claim that the acceptance of children with disability ...