Претраживање
Приказ резултата 341-350 од 369
Empirijske studije o povezanosti prikaza nasilja u medijima i agresije mladih / Empirical studies about relationship between media violence and youth aggression
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Povezanost medijskih prikaza nasilja i agresije decenijama je predmet
interesovanja naučne javnosti, te je postojeća istraživačka praksa u ovoj
oblasti obimna, metodološki raznovrsna i relativno konzistentna u opštim
nalazima. ...
Executive functions, attention and memory in children with intellectual disabilities
(Cambridge Univ Press, New York, 2008)
Opažanje socijalnih odnosa i problemi u ponašanju adolescenata: Longitudinalna studija
(Empirijska istraživanja u psihologiji, XIII naučni skup, 2007)
Školovanje i razvoj ličnosti: princip korespondencije / Schooling and personal development: the correspondance principle
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
Svako društvo postavlja pred svoje odrasle članove specifične
zahteve za kompetentnošću, a svrha institucija socijalizacije je da
ispune te zahteve. U tom smislu škola predstavlja glavni agens socijalizacije
za mnoge, ...
Stavovi dece tipičnog razvoja prema vršnjacima s intelektualnom ometenošću / The attitudes of typically developing children toward peers with intellectual disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
S inkluzivnim pokretom poraslo je i interesovanje za promenu
stavova društva prema osobama s ometenošću, posebno stavova
dece tipičnog razvoja s kojima deca s ometenošću treba da dele škole
i učionice. Istraživanja ...
Relacija između govornog i znakovnog jezičkog izraza kod gluve i nagluve dece
(Zbornik rezimea, Sabor defektologa SCG, Herceg Novi, 2005)
Trajno i adolescencijom limitirano antisocijalno ponašanje mladih / Life-course persistent and adolescence-limited antisocial behavior
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
U radu se kritički analiziraju osnovni postulati i empirijske provere glavnih
hipoteza jedne od najuticajnijih taksonomija u području psihologije poremećaja
ponašanja. Reč je o razvojnoj taksonomiji Moffittove koja je ...
Jezički poremećaji kod dece sa zatvorenom povredom glave / Language disorders in children with closed head injury
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
U radu su prikazani jezički poremećaji kod dece sa zatvorenom
povredom mozga. Opisani su poremećaji jezičke strukture i narativnog
diskursa, kao i odnos oštećenja lingvističkih sposobnosti i nekih
aspekata kognicije. ...
Literacy and deaf children
(Abstracts of 9 th Europian Symposium on Paediatric Cochlear Implantation, Warsaw, Poland, 2009)