Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 83
Zakonska i institucionalna podrška deci Osuđenih roditelja / Legal and institutional support For children of convicted Parents
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2019)
Sa porastom učestalosti izricanja zatvorskih kazni, sve je više dece koja su iz-
ložena posledicama zatvaranja roditelja. Aktuelne procene ukazuju da između
1,5 i 2,6 miliona dece u SAD ima roditelje koji se nalaze u ...
Karakteristike auditivnog ponašanja kod dece sa razvojnim jezičkim poremećajima / Specific features of auditory behavior of children With developmental language disorder
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
Auditory behavior is a system of dependent actions dedicated to certain
functions (speech, communication, consciousness about environment,
independent functioning), demanding interaction of a subject with the
environment. ...
Primena treninga roditeljskih veština u prevenciji eksternalizovanih problema u ponašanju / Application of parent management training in the prevention of externalising problems
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2013)
Prisustvo eksternalizovanih problema u ponašanju dece i adolescenata često
se povezuje sa neadekvatnim roditeljstvom. Sa razvojem eksternalizovanih
problema uočava se da roditelji brinu više, posledično snižavajući ...
Benigni paroksizmalni pozicioni vertigo kod dece – prikaz slučaja / Benign paroxysmal positional vertigo in children – a case report
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Benigni paroksizmalni pozicioni vertigo je najčešći uzrok pravih rotatornih vrtoglavica kod odraslih osoba. Za razliku od odraslih, kod dece je u slučajevima sa urednim otoskopskim nalazom najčešći uzrok vrtoglavice ...
Neki aspekti stečene afazije kod dece / Some aspects of acquired aphasia in children
(Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih i Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Univerzitet u Tuzli, 2020)
Stečena dečja afazija može nastati kao posledica dejstva niza etioloških faktora koji dovode do
oštećenja centralnog nervnog sistema. Manifestuje se gubitkom, tj. poremećajem već stečenih
jezičkih sposobnosti. Kod ...
Agresivnost dece sa umerenom intelektualnom ometenošću / Aggressive behaviour in children with moderate intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2014)
Agresija u detinjstvu i adolescenciji je vezana za brojne negativne ishode.
Navodi se da je učestalost agresivnih ponašanja veća kod osoba sa
intelektualnom ometenošću nego u populaciji tipičnog razvoja, kao i da su
ona ...
Zabrana telesnog kažnjavanja dece, opšta razmatranja i prilike u Srbiji / Prohibition of corporal punishment of Children, general considerations and The circumstances in Serbia
(Institut za evropske studije BeogradKultura – Polis Novi Sad, 2021)
Sažetak: Problem telesnog kažnjavanja dece zaokuplja značajnu pažnju
opšte i stručne javnosti, te otvara moralna, pravna i politička pitanja. Po-
slednjih godina na globalnom nivou jačaju ideje o potrebi potpunog i ...
Primena video nadzora u unapređenju bezbednosti škola, opšti principi i iskustva / Video surveillance application in enhancing school security, general principles and experiences
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet bezbednosti /University of Belgrade – Faculty of security studies, 2018)
Bezbednost škole se može uspostaviti kroz pažljivo planirano i kontinuirano
razvijanje mehanizama preveniranja i reagovanja na sve oblike ugrožavanja dece i nastavnog
procesa. U savremenim školama se sve proširenije ...
Faktori razvoja auditivnog kapaciteta kod kohlearno implantirane dece / Factors cobntributing to auditory capacity of cochlerar implanted children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2018)
Značajan pomak auditivnih i ukupnih komunikacijskih sposobnosti
gluve i nagluve dece desio se zahvaljujući: 1) primeni programa rane in-
tervencije (Early Hearing Detection and Intervention programs), 2) inova-
tivnim ...
Jezički poremećaji kod dece sa zatvorenom povredom glave / Language disorders in children with closed head injury
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
U radu su prikazani jezički poremećaji kod dece sa zatvorenom
povredom mozga. Opisani su poremećaji jezičke strukture i narativnog
diskursa, kao i odnos oštećenja lingvističkih sposobnosti i nekih
aspekata kognicije. ...