rFASPER - Repository of the Faculty of Special Education and Rehabilitation
Faculty of Special Education and Rehabilitation
    • English
    • Српски
    • Српски (Serbia)
  • English 
    • English
    • Serbian (Cyrillic)
    • Serbian (Latin)
  • Login
View Item 
  •   rFASPER
  • rFASPER
  • Radovi istraživača / Researcher's publications
  • View Item
  •   rFASPER
  • rFASPER
  • Radovi istraživača / Researcher's publications
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Neki aspekti stečene afazije kod dece

Some aspects of acquired aphasia in children

Thumbnail
2020
Vukovic.pdf (1.213Mb)
Authors
Vuković, Mile
Vasilijević, Slavica
Contributors
Nikolić M.
Vantić-Tanjić M.
Conference object (Published version)
Metadata
Show full item record
Abstract
Stečena dečja afazija može nastati kao posledica dejstva niza etioloških faktora koji dovode do oštećenja centralnog nervnog sistema. Manifestuje se gubitkom, tj. poremećajem već stečenih jezičkih sposobnosti. Kod dece se uočavaju artikulaciono-fonološki, sintaksički, leksički, semantički i pragmatski deficiti. Takođe se uočavaju specifični afazički simptomi, kao što su parafazije, perseveracije, anomija i dr. U ovom radu su prikazane neke karakteristike stečenih jezičkih poremećaja kod dece s ciljem bližeg određivanja kliničke slike afazije i adekvatnijeg pristupa tretmanu.
Acquired childhood aphasia can occur as a result of a number of etiological factors that lead to damage to the central nervous system. It is manifested by loss, i.e. disruption of already acquired language skills. In children, articulatory-phonological, syntactic, lexical, semantic and pragmatic deficits are observed. Specific aphasic symptoms, such as paraphasia, perseveration, anomia, etc., are also observed. This paper presents some features of acquired language disorders in children with the aim of more closely determining the clinical picture of aphasia and more appropriate treatment.
Keywords:
afazija / oštećenje mozga / deca / aphasia / brain damage / children
Source:
Tematski zbornik radova XI Međunarodne naučno-stručne konferencije „Unapređenje kvalitete života djece i mladih“, 2020, 179-184
Publisher:
  • Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih i Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Univerzitet u Tuzli
Note:
  • XI International scientific conference Improving the quality of life of children and youth

ISSN: 1986-9886

[ Google Scholar ]
Handle
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3254
URI
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3254
Collections
  • Radovi istraživača / Researcher's publications
Institution/Community
rFASPER
TY  - CONF
AU  - Vuković, Mile
AU  - Vasilijević, Slavica
PY  - 2020
UR  - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3254
AB  - Stečena dečja afazija može nastati kao posledica dejstva niza etioloških faktora koji dovode do
oštećenja centralnog nervnog sistema. Manifestuje se gubitkom, tj. poremećajem već stečenih
jezičkih sposobnosti. Kod dece se uočavaju artikulaciono-fonološki, sintaksički, leksički,
semantički i pragmatski deficiti. Takođe se uočavaju specifični afazički simptomi, kao što su
parafazije, perseveracije, anomija i dr. U ovom radu su prikazane neke karakteristike stečenih
jezičkih poremećaja kod dece s ciljem bližeg određivanja kliničke slike afazije i adekvatnijeg
pristupa tretmanu.
AB  - Acquired childhood aphasia can occur as a result of a number of etiological factors that lead to
damage to the central nervous system. It is manifested by loss, i.e. disruption of already
acquired language skills. In children, articulatory-phonological, syntactic, lexical, semantic and
pragmatic deficits are observed. Specific aphasic symptoms, such as paraphasia, perseveration,
anomia, etc., are also observed. This paper presents some features of acquired language
disorders in children with the aim of more closely determining the clinical picture of aphasia
and more appropriate treatment.
PB  - Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih i Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Univerzitet u Tuzli
C3  - Tematski zbornik radova XI Međunarodne naučno-stručne konferencije „Unapređenje kvalitete života djece i mladih“
T1  - Neki aspekti stečene afazije kod dece
T1  - Some aspects of acquired aphasia in children
EP  - 184
SP  - 179
UR  - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3254
ER  - 
@conference{
author = "Vuković, Mile and Vasilijević, Slavica",
year = "2020",
abstract = "Stečena dečja afazija može nastati kao posledica dejstva niza etioloških faktora koji dovode do
oštećenja centralnog nervnog sistema. Manifestuje se gubitkom, tj. poremećajem već stečenih
jezičkih sposobnosti. Kod dece se uočavaju artikulaciono-fonološki, sintaksički, leksički,
semantički i pragmatski deficiti. Takođe se uočavaju specifični afazički simptomi, kao što su
parafazije, perseveracije, anomija i dr. U ovom radu su prikazane neke karakteristike stečenih
jezičkih poremećaja kod dece s ciljem bližeg određivanja kliničke slike afazije i adekvatnijeg
pristupa tretmanu., Acquired childhood aphasia can occur as a result of a number of etiological factors that lead to
damage to the central nervous system. It is manifested by loss, i.e. disruption of already
acquired language skills. In children, articulatory-phonological, syntactic, lexical, semantic and
pragmatic deficits are observed. Specific aphasic symptoms, such as paraphasia, perseveration,
anomia, etc., are also observed. This paper presents some features of acquired language
disorders in children with the aim of more closely determining the clinical picture of aphasia
and more appropriate treatment.",
publisher = "Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih i Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Univerzitet u Tuzli",
journal = "Tematski zbornik radova XI Međunarodne naučno-stručne konferencije „Unapređenje kvalitete života djece i mladih“",
title = "Neki aspekti stečene afazije kod dece, Some aspects of acquired aphasia in children",
pages = "184-179",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3254"
}
Vuković, M.,& Vasilijević, S.. (2020). Neki aspekti stečene afazije kod dece. in Tematski zbornik radova XI Međunarodne naučno-stručne konferencije „Unapređenje kvalitete života djece i mladih“
Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih i Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Univerzitet u Tuzli., 179-184.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3254
Vuković M, Vasilijević S. Neki aspekti stečene afazije kod dece. in Tematski zbornik radova XI Međunarodne naučno-stručne konferencije „Unapređenje kvalitete života djece i mladih“. 2020;:179-184.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3254 .
Vuković, Mile, Vasilijević, Slavica, "Neki aspekti stečene afazije kod dece" in Tematski zbornik radova XI Međunarodne naučno-stručne konferencije „Unapređenje kvalitete života djece i mladih“ (2020):179-184,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3254 .

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
About the rFASPER Repository | Send Feedback

OpenAIRERCUB
 

 

All of DSpaceCommunitiesAuthorsTitlesSubjectsThis institutionAuthorsTitlesSubjects

Statistics

View Usage Statistics

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
About the rFASPER Repository | Send Feedback

OpenAIRERCUB