Pretraživanje
Prikaz rezultata 21-30 od 121
Poremećaj fluentnosti
(Zavod za psihofiziološke poremećaje i govornu patologiju - “Prof. dr Cvetko Brajović”Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2011)
Ova monografija je proistekla iz višegodišnjeg rada sa osobama koje
imaju poremećaj fluentnosti-tečnosti govora. Jedan od najpoznatijih, a
ujedno i najučestaliji poremećaj fluentnosti, je mucanje.
Ući u srž mucanja nije ...
Ličnost- od normalnosti ka abnormalnosti
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Knjiga je namenjena svima koji žele da shvate i
prouče patopsihologiju u doživljavanju i ponašanju
čoveka. Nastala je kao rezultat dugogodišnjeg bavljenja
oblastima koje su zanimljive stručnjacima različitih
profila, ...
English for special education
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2018)
E nglish for Special Education is a course book for first year students
of Special Education and Rehabilitation at the University of Belgrade.
The syllabus was designed with regard to the students’ needs, their
former ...
Metodski pristupi čitanju i pisanju kod slabovide dece i odraslih
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2017)
Čitanje i pisanje su veštine od neprocenjivog značaja u modernom dobu.
Mogu se posmatrati kao bazična ljudska potreba i sastavni deo života u savremenom
društvu jer omogućavaju sticanje kvalitetnih i trajnih znanja, ...
Vaspitni rad u domovima /internatima za gluve i nagluve
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2015)
Nastavno-naučno veće Univerziteta u Beogradu – Fakulteta za specijalnu
edukaciju i rehabilitaciju donelo je Odluku br. 3/9 od 08.03.2008. godine o
pokretanju edicije: Monografije i radovi
Nastavno-naučno veće Univerziteta ...
Specijalna edukacija zasnovana na dokazima: bihevioralne tehnike
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju Izdavački centar (ICF), 2018)
Za razliku od istraživačkih projekata u oblasti medicinskih nauka,
prakse zasnovane na dokazima u oblasti specijalne edukacije i rehabilitacije
temeljnije se ispituju tek u prvim decenijama XXI veka. Tradicionalni ...
Biološke osnove ponašanja
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2017)
Fenomen ponašanja predmet je istraživanja još od antičkog doba i
pojave prvih filozofskih dela. Ipak, samostalne naučne discipline čiji
je predmet izučavanja ponašanje smatraju se relativno mladim. Poslednjih
godina ...
Programi prevencije poremećaja ponašanja u školi
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2010)
Uobličavanjem jedinstvenog konceptualno-metodološkog pri-
stupa prevenciji poremećaja ponašanja stvoreni su teorijski
okviri neophodni za naučno zasnovano planiranje raznovrsnih
preventivnih programa, ciljno usmerenih ...
Vizuelno funkcionisanje i slabovidost
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2015)
Edukaciju i rehabilitaciju slabovidih osoba u značajnoj meri opredeljuje
umešnost stvaranja mogućnosti za efikasno korišćenje kapaciteta vida i razvoj
vizuelnog opažanja. Vizuelnu efikasnost slabovidih čine interakcije ...
Samoodređenje, samoregulacija i samozastupanje osoba sa Intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2018)
Donošenje odluka od defektologa i/ili roditelja u ime osobe s
intelektualnom ometenošću, bez njenog aktivnog učešća u tom procesu,
predstavlja ograničavanje ljudskih prava i sloboda te osobe. Bez obzira
na tip i nivo ...