Search
Now showing items 531-540 of 1287
Modeli nastave u obrazovanju gluvih i nagluvih učenika
(2021)
У раду је извршена анализа научних радова из доступне литературe аутора који су се бавили утицајем модела наставе на школско постигнуће глувих и наглувих ученика у школи.
Циљ рада је био да се утврди допринос издвојених ...
Procena sposobnosti čitanja kod starih osoba
(2021)
Читање је важна способност сваког појединца, која пружа богаћење знања сваком новом прочитаном страницом и даје могућност нашег личног усавршавања на много начина. Читање као процес, човек усавршава читавог живота. Креће ...
Leksičke sposobnosti dece sa promenama u elektroencefalogramu
(2021)
Термин „лексикон“, „ментални лексикон“ или „лексичко-семантичко знање“ се односи на теоријски концепт који подразумева фонд речи који нека особа поседује, начин на који се оне складиште у семантичкој меморији и како су ...
Genetic and epigenomic modifiers of diabetic neuropathy
(MDPI Ag, 2021)
Diabetic neuropathy (DN), the most common chronic and progressive complication of diabetes mellitus (DM), strongly affects patients’ quality of life. DN could be present as peripheral, autonomous or, clinically also relevant, ...
The development of lexicon in children with hearing impairment in the context of interpreting pictures in comic-strip form / Razvijenost rečnika kod dece oštećenog sluha u kontekstu interpretacije slika u formatu stripa
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Introduction. Pictures in the comic-strip form are often used in practice as a means of examining the development of speech and language of children with hearing impairment. Objectives. The aim of the research was to ...
Znanje osoba sa oštećenjem vida i osoba tipične populacije o polno prenosivim bolestima / Knowledge of persons with visual impairment and typically developing persons about sexually transmitted diseases
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Uvod: Polno prenosive bolesti predstavljaju javno-zdravstveni, medicinski i socijalni problem. Nalaze se među pet najčešćih bolesti u svetu. Znanje o polno prenosivim bolestima, kao i zaštiti od njih predstavlja jednu od ...
The importance of early diagnosis of autism spectrum disorder for adequate treatment and rehabilitation in Macedonia / Važnost rane dijagnoze kod poremećaja iz spektra autizma za adekvatan tretman i rehabilitaciju u Makedoniji
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Introduction. Autism spectrum disorder (ASD) has unclear etiology and no known universal treatment, making it difficult to obtain an accurate and timely diagnosis. The evidence that highlights the importance of early ...
Koncept sistemske rezilijentnosti: implikacije za prevencijsku praksu / The concept of systemic resilience: Implications for preventive practice
(Centar modernih znanja, Banja LukaResursni centar za specijalnu edukaciju, Beograd, 2022)
Savremena prevencijska praksa zasniva se na dizajniranju i implementaciji programa
izvedenih na postavkama komplementarnih pristupa prevencijske nauke, pozitivnog razvoja mladih i
rezilijentnosti. Ne umanjujući značaj ...
Tipovi grešaka u imenovanju kod osoba sa afazijom / Types od naming errors in person with aphasia
(Srpska logopedska asocijacija, 2023)
Uvod: Imenovanje slika ili objekata je kompleksan proces koji uključuje veliki broj različitih kognitivnih sposobnosti i mentalnih reprezentacija. Većina osoba sa afazijom ima poremećaj imenovanja, odnosno anomiju. Anomija ...