Search
Now showing items 481-488 of 488
Obilježja zloupotrebe psihoaktivnih supstanci kod srednjoškolaca u Beogradu i Herceg Novom
(2018)
Анкетни упитник који се користио у овом истраживању је прије свега био фокусиран на инфомисаност и злоупотребу психоактивних сусптанци. За потребе овог истражања коришћен je Анкетни упитник (Вујовић, 1999), који укупно ...
Sensory profile of children with autism / Senzorni profil dece s autizmom
(IKM – Skopje, 2018)
Međusobna integracija različitih senzornih infomacija omogućava interpretaciju stimulusa iz okoline. Brojni izvori u literaturi upućuju na jasne dokaze o tome da je neadekvatna senzorna obrada prisutna kod dece s poremećajem ...
Dostupnost donošenja odluka i životno zadovoljstvo kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću posle procesa deinstitucionalizacije
(2018)
Деинституционализација представља процес преселења особа са ометеношћу које живе у институцијама у алтернативне облике смештаја у друштвеној заједници. Многобројним истраживањима којима су процењивани резултати ...
Priprema dece sa teškoćama za polazak u školu
(Zbornik rezimea I stručno-naučnog skup sa međunarodnim učešćem “Specifičnosti obrazovanja, vaspitanja i socijalne zaštite osoba sa smetnjama u razvoju“. Kikinda: Škola za osnovno obrazovanje i vaspitanje učenika sa smetnjama u razvoju '6. Oktobar“, 2018)
Motivacioni intervju i metodološko oplemenjivanje probacionog tretmana
(Društvo defektologa Srbije, 2018)
Dubok raskol između brige za (a) zaštitu društva od
maloletničkog prestupništva i (b) društvenu zaštitu maloletnih
prestupnika, razjeda i parališe tretman maloletnika u oblasti
maloletničkog pravosuđa. Pokret ...
Elementi procene vizuelnog funkcionisanja kod dece sa cerebralnom paralizom / Visual functioning assessment elements in children with cerebral palsy
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2018)
Brojna istraživanja i rezultati kliničke prakse konstantno pokazuju da je
kod dece sa cerebralnom paralizom (CP) najučestaliji oblik oštećenja vida
cerebralno oštećenje (Cerebral Visual Impairment – CVI). Učestalost i ...
Matematički koncepti – teškoće i izazovi
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2018)
Fonološka svesnost, brzina čitanja greške i razumevanje pojmova kod dece sa disgrafijom / Phonological awareness, reading speed mistakes and understanding of concepts in children with dysgraphia
(2018)
Дисграфија је специфична сметња у развоју, учењу и стицању способности писања и поред постојања нормалне интелигенције, доброг вида и слуха, одговарајуће едукације и социјалних услова (Голубовић, 2000, 2011). Циљ истраживања ...