Search
Now showing items 31-40 of 2883
Kvalitet života porodica sa detetom sa ometenošću / Quality of life of families with a child with disability
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2015)
U radu je analizirana savremena literatura koja se bavi proučavanjem kvaliteta
života porodica sa detetom sa ometenošću. Osnovna istraživačka pitanja
bila su: koji teorijski modeli porodičnog kvaliteta života su predstavljeni ...
Podsticanje razvoja samoodređenja dece sa oštećenjem vida na ranom i predškolskom uzrastu / Fostering self-determination of children with visual impairment in early childhood
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Kroz postavke i pristupe socijalnog modela ometenosti, otvorilo se pitanje zbog čega osobe sa ometenošću imaju malo ili nimalo kontrole nad svojim životom i njegovim svakodnevnim, uobičajenim aspektima.
Pokrenuto je ...
Procena brzine čitanja i razumevanja pročitanog kod slepih adolescenata / Evaluation of reading speed and reading comprehension in blind adolescents
(Univerzitet u Beogeradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2013)
Znacajan korak u obrazovanju dece i prvi uslov za uspeh u skolovanju predstavlja uspesno savladana vestina citanja i pisanja. Ucenje citanja i pisanja za- uzima izuzetno vazno mesto u nastavnom planu i programu, a metodicka ...
Značaj ranog otkrivanja govorno jezičke patologije i program za unapređenje razvoja u ranom detinjstvu u republici Srbiji
(Društvo defektologa Srbije, 2019)
Prve godine života imaju izuzetan značaj za celokupan fizički,
psihomotorni, psihosocijalni, kao i razvoj deteta u senzornoj i govornoj
oblasti, sa bitnim uticajem na kasnija postignuća u odraslom dobu. Rano
otkrivanje ...
Etiopatogenetski aspekti i lečenje perifernih paraliza facijalisa kod dece / Etiopahtogentetic aspects and treatment of peripheral facial nerve paralysis in children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
Facial nerve palsy occur at all ages. When they appear in childhood, they cause significant concerns among parents of children and doctors because of aesthetic and functional outcomes. The peripheral paralysis and paresis ...
Primena verbalnih strategija rešavanja problema kod adolescenata sa teškoćama u mentalnom razvoju / Use of verbal problem-solving strategies in adolescents with mental development difficulties
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2017)
Istraživanje je sprovedeno s ciljem da se utvrdi odnos nivoa intelektualnih
sposobnosti i primene verbalnih strategija rešavanja problema kod adolesce-
nata sa teškoćama u mentalnom razvoju.
Uzorak je činilo 50 adolescenata ...
Prevencija alergijskog rinitisa kod dece školskog uzrasta / Prevention of allergic rhinitis in school-age children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Prevention of allergic rhinitis (AR) involves
primary, secondary and tertiary preventive
measures. Causes for the early onset of AR may
bepoor maternal habits during pregnancy
(smoking, drinking, intoxicants, etc.) ...
Disability in a family as a factor for developing attitude towards deaf and hard of hearing students in inclusive education
(University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2020)
Inclusion is the process of wider involvement of children with disability into mainstream education system and further on into various social aspects. Inclusion promoters claim that the acceptance of children with disability ...
Rana intervencija u porodici kao prirodnom kontekstu odrastanja
(U: N. Labović (Ur.) Zbornik radova sa naučno-stručnog skupa logopeda Srbije "Rana intervencija u logopedskoj praksi"Zbornik radova sa naučno-stručnog skupa logopeda Srbije "Rana intervencija u logopedskoj praksi", 2018)
Savremeni pristup ranim intervencijama u centar svog interesovanja stavlja
razumevanje deteta i porodice na holistički i kontekstualni način, usmeravajući se na
obezbeđivanje povoljnih mogućnosti i prilika za detetovo ...
Neuromotorna nezrelost učenika kao rizik za usvajanje bazičnih akademskih veština
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2018)
Brojna istraživanja, uglavnom stranih autora, su pokazala da u tipičnojpopulaciji školske dece postoje ona koja imaju teškoće u ovladavanju čitanjem,pisanjem, računanjem i imaju probleme ponašanja. Istraživanja takođe ...