Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 119
Korelati kvaliteta života porodica i dece sa oštećenjem vida
(2022)
У свим научним дисциплинама које проучавају човека користи се појам квалитет живота. Сматра се да на квалитет живота утичу здравље појединца, његово емоционално стање, социјални односи, лична веровања и однос према средини ...
Specifičnosti upotrebe različitih glasova srpskog jezika kod gluvih i nagluvih učenika
(2022)
У овом раду биће приказана артикулација гласова српског језика, грешке при усвајању истих, као и специфичности употребе гласова код глувих и наглувих ученика.
Артикулација означава изговор, односно образовање и изговарање ...
Razvoj znakovnog i govornog jezika kod gluve i nagluve dece / Development of sign and spoken language in deaf and hard of hearing children
(2022)
Због оштећења слуха и измењеног начина комуницирања са околином, глува и наглува деца развијају се под неповољнијим условима него деца која чују. Велики број глуве и наглуве деце има специфичне проблеме на плану комуникације ...
Socijalizacija i razvoj ličnosti deteta kroz igru
(2022)
Период детињства је веома значајан период за развој целокупне личности, јер се тада најинтензивније развијају различите вештине и способности, међу којима су и социјалне.
Детињство представља период у коме се богате дечија ...
Socijalni razvoj dece sa oštećenjem vida
(2022)
Развијене социјалне компетенције и социјалне вештине позитивно делују на многе аспекте личности међу којима су и социјални развој и самопоштовање. Деца са оштећењем вида се од најранијег узраста сусрећу са потешкоћама у ...
Fonološka svesnost kod dece predškolskog uzrasta
(2022)
Циљ овог истраживања је утврђивање нивоа развијености елемената фонолошке свесности код деце типичног развоја узраста од шест до седам година и испитивање да ли постоје разлике у развијености фонолошке свесности код деце ...
Kvalitet odnosa među vršnjacima tipične populacije i vršnjaka sa smetnjama u razvoju u školskom okruženju
(2022)
Дете са сметњама у развоју има право на школовање као и његови вршњаци типичне популације. С тим у вези, због све чешћег упијања модела инклузије долази се до питања какав је друштвени однос деце типичне популације и деце ...
Egzekutivne funkcije kod osoba sa Daunovim sindromom
(2022)
Даунов синдром је најчешћи генетски узрок интелектуалне ометености и карактеришу га абнормалности на 21. хромозому. Поред општег интелектуалног дефицита код особа са Дауновим синдромом, постоји и специфичан образац тешкоћа ...
Efekti primene hortikulturnih intervencija kod osoba sa teškoćama u mentalnom razvoju
(2022)
Хортикултурне интервенције припадају групи комплементарних третмана којe се могу спроводити код особа са тешкоћама у менталном развоју. Обухватају четири модалитета, укључујући хортикултурну терапију, стручно обучавање ...
Procena verbalnog učenja i pamćenja kod starijih ljudi
(2022)
Учење је процес који доводи до промене у понашању а резултат је искуства, вежбања, посматрања и активности.
У најопштијем смислу памћење је процес складиштења и евоцирања менталних продуката и акција за употребу после ...