Pretraživanje
Prikaz rezultata 21-30 od 118
Kognitivna neurorehabilitacija
(Источно Ново Сарајево : Завод за уџбенике и наставна средства, 2022, 2022)
Сви се понекад налазимо у ситуацијама које не разумемо. Ако је
реч о студентима онда су то ситуације које су везане за разумевање гра-
дива, ако је реч о практичарима онда је реч о пацијентима чије симпто-
ме или ...
Značaj igre za razvoj kreativnosti kod dece s teškoćama u mentalnom razvoju
(2022)
Игра је, уз креативност, од изузетног значаја за целокупан развој детета и као таква препозната је у бројним домаћим и иностраним радовима. Значајан број радова пружио је прилику да приметимо на које то начине игра може ...
Trening teorije uma kod osoba s poremećajem iz spektra autizma / Theory of mind training in people with autism spectrum disorder
(2022)
Једна од главних теорија аутизма јесте Теорија ума. Још од почетка 20. века спроведена су многобројна истраживања са циљем да се испита способност теорије ума код особа са поремећајем из спектра аутизма (ПСА). У данашње ...
Izazovi penalne rehabilitacije u 21 veku
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Prečesto i nepotrebno kazneni sistem poseže za izricanjem zatvorske
kazne, uprkos činjenici da u spektru krivičnih sankcija postoje i mnoge druge
mogućnosti koje ne podrazumevaju zatvaranje, poput alternativnih ...
Fizičke aktivnosti i oštećenje vida
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Fizičke (motoričke) aktivnosti omogućavaju zadovoljenje čovekovih
fizičkih i psiholoških potreba, uz nemerljivu dobrobit na zdravstvenom planu.
Pozitivno utiču na razvoj sposobnosti i kompetencija i olakšavaju snalaženje
u ...
Razvoj razumevanja emocija
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Emocionalni razvoj bio je predmet izučavanja u psihologiji od samog njenog
nastanka. Početkom 20. veka Stenli Hol izučavao je veoma raznovrsne psihološke
teme, među kojima su bila i pitanja emocionalnog razvoja. Pojam ...
Poremećaji fluentnosti kod dece
(2022)
Увод: Од патолошких стања која имају као симптом поремећај флуентности су: муцање, неурогено муцање, синдром брзоплетости, палилалија, апраксија, паркинсонизам,спастична дисфонија, Туретов синдром. Ова студија била је ...
Informisanost o vokalnoj higijeni kod vokalnih profesionalaca / Awareness of vocal professionals about vocal hygiene
(2022)
Увод: Комуникација је основна људска потреба, која се реализује најчешће говором, односно гласом. Глас је средство за размену информација, исказивање потреба и жеља, остваривање циљева. Глас је од посебног значаја за оне ...
Oblici društvene podrške deci sa višestrukom ometenošću
(2022)
Вишеструка ометеност представља облик ометености када дете или одрасла особа има две или више ометености, чија клиничка слика даје далеко више проблема него када је у питању само једна ометеност. Сматра се да има онолико ...
Odnos tipa jezičkog materijala i sposobnosti razumevanja jezika kod starijih osoba
(2022)
Разумевање говорног језика је од изузетне важности за успешну комуникацију.
Размена идеја, добијање потребних информација или уобичајна свакоднвна конверзација могућа је само уколико се разуме порука коју добијамо од ...