Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 382
Struktura porodica osoba sa cerebralnom paralizom
(Resursni centar za specijalnu edukaciju, 2021)
Tradicionalna definicija porodicu definiše kao osnovnu društvenu ćeliju, i smatra se da je svrha njenog postojanja da se tokom različitih životnih faza obezbede uslovi za rast i razvoj njenih članova.
U ovom radu prikazana ...
Gluve i nagluve osobe i pristup informacijama tokom pandemije Covid-19 / Deaf and hard of hearing persons and access to information during the Covid-19 pandemic
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Veća ranjivost gluvih i nagluvih osoba, tokom pandemije, izazvana je nejednakim pristupom informacijama, kako u svakodnevnim aktivnostima, tako i u pristupu obrazovnim i zdravstvenim uslugama. Usled specifičnog načina ...
Mišljenja odgajatelja o provođenju inkluzivne prakse / Preschool teachers’ opinions on the implementation of inclusive practice
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Suvremena gledišta predškolske prakse naglašavaju inkluzivni pristup u kojem se očekuje stvaranje poticajne okoline u kojoj će se svako dijete osjećati sigurno i dobrodošlo, uključujući djecu s teškoćama. To pretpostavlja ...
Karakteristike maloletnika koji vrše nasilnički kriminalitet / Characteristics of juveniles who commit violent crimes
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Nasilnički kriminalitet maloletnika privlači pažnju javnosti i stručnjaka svuda u svetu. Posledice nasilja po pojedince i društvo mogu biti ogromne: narušeno zdravlje i kvalitet života, troškovi lečenja, odsustvo s ...
Participacija roditelja u procesu tranzicionog planiranja za učenike sa smetnjama u razvoju / Parent participation in transition planning process for students With disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Odluke koje se donose tokom tranzicionog planiranja značajne su za
uspešno uključivanje učenika sa smetnjama u razvoju u odraslo doba. Zbog
toga, timski rad ima poseban značaj, a podrazumeva saradnju učenika, ...
Prevencija i suzbijanje diskriminacije u školama u Srbiji
(Drustvo defektologa Srbije, 2022)
Kvalitetan obrazovno-vaspitni proces iziskuje školu koja ne toleriše
diskriminaciju. Kako bi škola zaista razvijala kulturu i klimu u kojima se podstiču
ravnopravnost, tolerancija i uvažavanje svakog pojedinca, potrebno ...
Socijalne kompetencije i školski uspeh gluvih i nagluvih učenika viših razreda osnovne škole / Social competencies and academic achievement in deaf and hard of hearing students in the higher grades of primary school
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
School plays an important role in the personality development of children and
adolescents as aplace where the ability
to establish social relations is developed
and improved and which can also affect school success. The ...
Preliminarni rezultati on-line obuke u oblasti prevencije napuštanja škole i školskog neuspeha kod učenika sa autizmom
(Drustvo defektologa Srbije, 2022)
Prelazak učenika sa autizmom iz osnovne u srednju školu može da potencira već
postojeće ili da uzrokuje nove adaptacione probleme koji neretko imaju za posledicu
povećanje anksioznosti i stresa, neuspeh u školi, često ...
Autostigma kod osoba koje su zavisne od psihoaktivnih supstanci / Self-stigma in substance abuse disorder
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Istraživanja pokazuju da osobe zavisne od psihoaktivnih supstanci, na- ročito ilegalnih, u kontinuitetu spadaju u grupu koja je najviše stigmatizovana od strane javnosti, što stvara rizik za diskriminaciju i njihovo ...
Doprinos ranih psihoanalitičkih učenja o mehanizmima odbrane psihologiji ometenosti / Contribution of early psychoanalytic learning About mechanisms of defense to psychology of Disability
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
This paper deals with mechanisms of defense, analyzing its usefulness and
contribution to the psychology of disability. Only the early psychoanalytic
concepts of the mechanisms of defense are discussed since this is their ...