Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 416
Karakteristike funkcionisanja porodica zavisnika koji su na programu supstitucione terapije metadonom / Assessment of family functioning functioning in families of patients on methadone maintenance treatment
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2015)
Bolesti zavisnosti su mulifaktorijalne etiopatogeneze. U faktore rizika za oboljevanje spadaju i individualni i socijalni činioci. Socijalni činioci se smatraju veoma značajnim, posebno u početnoj fazi uzimanja supstance. ...
Kvalitet života dece sa cerebralnom paralizom prema vlastitoj proceni i proceni roditelja / The quality of life in children with cerebral palsy according to their personal and parents report
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2015)
Ovo istraživanje je imalo za cilj utvrditi uticaj uzrasta, pola i socio-ekonomskog statusa porodice na kvalitet života u vezi sa zdravljem dece sa cerebralnom paralizom, prema vlastitoj proceni dece i proceni jednog od ...
The changes in relation of auditory and visual input acitivity between hemispheres analized in cartographic EEG in a child with hyperactivity syndrome / Promene pri preusmeravanju auditivne i vizuelne informacije između hemisvera analizirane kartografskim EEG - om kod deteta sa sindromom hiperaktivnosti
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2015)
The paper discusses the changes in relations of visual and auditory inputs between the hemispheres in a child with hyperactive syndrome and its effects which may lead to better attention engagement in auditory and visual ...
Pojam o sebi osoba sa intelektualnim teškoćama - implikacije za razvoj programa podrške / Self-concept of people with intellectual disabilities-implications for support program development
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2012)
Pojam o sebi definiše se kao ukupnost opažaja, misli, osećanja,
ocena i predviđanja osobe o sebi kao iskustvenom objektu, kao učesniku
u interkaciji sa fizičkim i socijalnim okruženjem. Kao takav, predstavlja
konstrukt ...
Primena sistema virtualne realnosti u tretmanu motornih poremećaja kod dece sa cerebralnom paralizom / Implementation of virtual reality based treatment of motor disorders in children with cerebral palsy
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2021)
Introduction. Virtual reality is a computer-generated interactive simulation of reality that provides a wide range of possibilities for creating a beneficial therapeutic program. The use of virtual reality systems in the ...
Functional characteristics of school age children with cerebral palsy
(Beogradska defektološka škola − Belgrade School of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Children with cerebral palsy are one of the largest, but also very heterogeneous category in the population of people with motor disabilities. In the school environment, children achieve their functioning and behavior ...
Students’ attitudes toward ESP course at university level / Stavovi studenata prema nastavi engleskog jezika struke na fakultetima
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Introduction. English for Specific Purposes (ESP) at universities has a challenging goal
of meeting the needs of usually large and heterogeneous groups of students. Objective.
The aim of this study was to examine students’ ...
Prozodijska obeležja pragmatskih sposobnosti kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću / Prosodic features of pragmatic abilities in adults with intellectual disabilities
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Osobe sa intelektualnom ometenošću imaju snižene socio-komunikacione
kompetencije. U odnosu na ostale pragmatske sposobnosti, oblast prozodije,
kao segmenta paralingvistike, kod osoba sa intelektualnom ometenošću manje ...
Promena stavova prema učenicima sa Daunovim sindromom primenom programa zamišljenog kontakta / Changes of attitudes toward students with down syndrome using the program of imagined contact
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2017)
Procena efikasnosti programa zamišljenog kontakta značajna je
jer pruža saznanja o opravdanosti njihove primene u nastavi.
Cilj ovog istraživanja je da se utvrdi da li program zamišljenog
kontakta utiče na stavove učenika ...
Pojava znakovne eholalije kod gluve dece sa autizmom / The phenomenon of the sign echolalia in deaf children with autism
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Eholalija je relativno čest simptom poremećaja iz spektra autizma. Ispoljava
se kao trenutno ili odloženo ponavljanje tuđih reči i najčešće se dovodi u vezu
sa nedovoljno razvijenom sposobnošću receptivnog govora. Isto ...