Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 246
Specifičnosti eksternalizovanih problema dece i adolescenata sa različitom težinom intelektualne ometenosti / Specifities of externalizing problems in children and Adolescents with different levels of Intellectual disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2014)
Ispoljavanje eksternalizovanih problema značajno utiče na kvalitet
života dece i adolescenata sa intelektualnom ometenošću (IO). Rezultati
dosadašnjih istraživanja o faktorima koji utiču na pojavu i održavanje ...
Vaspitno-obrazovni problemi i uzroci školskog neuspeha kod gluvih I nagluvih učenika / Educational problems in education of hearing Impaired children
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
Centar za unapređenje životnih aktivnosti, Beograd Institut za eksperimentalnu fonetiku i patologiju govora, Beograd
Poslednjih godina sve više je dece sa problemima u školi i školskom radu. Ovi problemi su izraženiji ...
Treatment of attention in children with mild intellectual disability
(Cambridge Univ Press, New York, 2014)
Obrazovanje i vaspitanje učenika sa poremećajima ponašanja
(Učitelj, 2014)
Burdijeovo shvatanje nastanka i dinamike polja umetnosti
(Теме – Journal for Social Sciences, 2014)
Types of teaching methods: The review of the theory of Jerome Bruner / Vrste metoda u učenju - revijalni prikaz teorije Džeroma Brunera
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa Srbije, 2014)
The problem of the research is based on the theoretical explanations of the significance of the theory of Jerome Bruner for the education and learning. We point out the basic aspects of learning throw the acquisition of ...
Specifičnost razumevanja pročitanog u okviru analognih oblika izražavanja kod gluvih i nagluvih učenika
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2014)
Metodski pristupi rehabilitaciji osoba sa teškoćama u mentalnom funkcionisanju
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
Tekst konceptualno razmatra osnovne pravce terapijskih i reha-
bilitacionih tehnika i pristupa savremnom tretmanu lica sa teš-
koćama u mentalnom funkcionisanju, a poseban akcenat stavljen je na
razmatranje mogućih ...
Theoretical Aspects of Special Education and Rehabilitation
(University of East Sarajevo, Faculty of Medicine; University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2014)
The aim of our study was to analyze institutional care and social welfare for people
with disabilities in Serbia. Data collection was performed using a special questionnaire
about present institutions, providers and users ...