Претраживање
Приказ резултата 391-400 од 410
Vokalni zamor kod nastavnika / Vocal fatigue in teachers
(2022)
Увод: За неке особе глас представвља много више од самог медија преношења порука, он је њихово главно средство за обављање послова. Особе које користе глас у професионалне сврхе класификују се као вокални професионалци. ...
Odnos jezičkih i kognitivnih sposobnosti kod starih osoba
(2022)
Увод: Према емпиријским подацима језик, говор и комуникација се мењају у одраслом добу, укључујући и период старости, који наступа после 65 године. У периоду старости се дешавају и промене когнитивних способности.
Циљ: ...
Organizovanje nastave i učenja učenika sa smetnjama u razvoju u redovnoj školi
(2022)
Развијеност инклузивне праксе у школи зависи како од учитеља, наставника, целокупног школског особља, тако и од ученика. Искуство показује да се инклузивна школска пракса и инклузивна школа не могу развијати изоловано од ...
Procena sposobnosti verbalnog učenja i pamćenja kod starijih osoba
(2022)
Проучавање способности учења и памћења вербалног материјала у популацији старих, као и сметње у тим процесима, још увек представљају недовољно истражено подручје. Стога је основни циљ овог истраживања утврдити да ли постоје ...
Upotreba mimike i znakovnog jezika u kinezičkoj komunikaciji
(2022)
Кинезички знакови, од грчке речи кинесис што значи кретање, користе се за приказ покрета појединих делова тела или тела у целини.
У току комуникације, црте лица, као што су облик очију, обрва,носа, уста и чела може нам ...
Egzekutivne funkcije i neurorazvojni poremećaji
(2022)
Неуроразвојне поремећаје карактерише оштећење интелектуалних, социјалних, језичких и моторичких способности. У неуроразвојне поремећаје спадају: интелектуална ометеност, поремећај из спектра аутизма, поремећај пажње са ...
Podrška roditeljima dece sa autizmom na društvenim mrežama
(2022)
Родитељи деце са поремећајима из спектра аутизма (ПСА) извештавају о томе да веома често подршку добијају путем интернета. Интернет може служити родитељима да се повезују са другима кроз учешће у групама подршке које су ...
Primena radioničarskog načina rada kod dece sa intelektualnom ometenošću
(2022)
Особе са интелектуалном ометеношћу често показују велики број тешкоћа у различитим областима функционисања, која непосредно или посредно, отежавају свакодневно успешно извршавање обавеза и задатака. Данас, постоји велики ...
Funkcija pismenosti kod gluvih i nagluvih učenika osnovnoškolskog uzrasta
(2021)
Језичка писменост је прва на листи циљева целокупног процеса васпитања и образовања. За изградњу писаног говора је неопходно да особа поседује способност слушања, говорења, писања и познавања правописних правила. Правопис ...
Korelati kvaliteta života porodica i dece sa oštećenjem vida
(2022)
У свим научним дисциплинама које проучавају човека користи се појам квалитет живота. Сматра се да на квалитет живота утичу здравље појединца, његово емоционално стање, социјални односи, лична веровања и однос према средини ...