Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 15
Поремећаји спавања код деце са интелектуалном ометеноћу: ментална хигијена и сан. / Sleep disorders in children with intellectual disabilities: mental hygiene and sleep
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Sufficient hours of sleep during childhood and
adolescence are crucial for adequate brain
development. Individuals with intellectual
disabilities of all ages often experience sleep
disorders that significantly negatively ...
Problematični oblici ponašanja kod dece sa teškoćama u mentalnom razvoju predškolskog uzrasta / Problematic forms of behavior in preschool children with difficulties in mental development
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Interesovanje za proučavanje problematičnih oblika ponašanja kod dece sa
teškoćama u metalnom razvoju predškolskog uzrasta proizilazi iz činjenice
da je to period koji označava ključnu fazu za razvoj društvenih, ...
Значај примене задатака семантичке флуентности у процени језичких способности деце предшколског узраста / Тhe importance of using semantic fluency tasks in assessing language abilities of preschool children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Семантичка флуентност је способност која се развија током детињства,
са перформансама које достижу зрелост током периода адолесценције. Циљ
истраживања био је испитивање динамике у развоју способности семантичке
флуентности ...
Eтиологија дисфонија у детињству и фактори ризика за њено настајање / Etiology of dysphonia in childhood and risk factors for its occurence
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Дисфонија се дефинише као поремећај који карактерише измењен квалитет
гласа, висину, јачину, боју гласа и присуство вокалног напора који нарушава
комуникацију или отежава квалитет живота особе. Дисфонија је уобичајени ...
Mентална хигијена и физичка активност здраве деце и деце са интелектуалном ометеношћу / Mental hygiene and physical activity of healthy children and children with intellectual disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Ментална хигијена је приступ очувању менталног здравља кроз различите
методе са вишеструким циљевима. Једна од најзначајних метода је физичка
активност. Ефекти физичке активности на когницију су позитивни од раног
детињства ...
Превенција делинквенције деце: могући правци деловања / Prevention of child delinquency: possible directions of action
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Делинквенција деце, изражена кроз вршење кривичних дела у периоду детињства,
представља озбиљан друштвени проблем коме се деценијама уназад посвећује
значајна пажња. Савремена наука обилује доказима да испољавање ...
Развој идентитета деце глувих родитеља / Тhe development of identity of children of deaf parents
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Деца глувих одраслих формирају свој идентитет у заједници Глувих којој
припадају њихови родитељи и заједници особа које чују. За децу глувих одраслих
(Children of Deaf Adults) користи се акроним ‘’CODAs’’. Термин ...
Вестибуларна дисфункција код глуве и наглуве деце / Vestibular dysfunction in deaf and hearing-impaired children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Вестибуаларна дисфункција код глуве или наглуве деце, може коегзистирати
са примарним стањем и додатно допринети инвалидитету. У поређењу са
оштећењем слуха о вестибуларним дисфункцијама у дечијој популацији се ...
Eко-мапа у раним интервенцијама усмереним на породицу – сагласност професионалаца у вези са њеним садржајем / Eco-map in early family-focused interventions – professional consensus regarding its content
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Еко-мапа представља алат за процену формалне и неформалне подршке којој су
изложени појединац или породица. У раним интервенцијама усмереним на породицу
уз
помоћ
еко-мапе
професионалци
показују
своју
заинтересова ...
Значај ефективне комуникације између васпитача, родитеља и деце / Тhe importance of effective communication between teachers, parents and children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Остваривање вишедимензионалне сарадње и партнерског односа између породице
и
предшколске
установе
директно
се
рефлектује
на
добробит
детета.
Циљ
овог
рада
је
да
укаже
у
којој
мери
се
ефективна
кому ...