Search
Now showing items 11-20 of 794
Ličnost- od normalnosti ka abnormalnosti
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Knjiga je namenjena svima koji žele da shvate i
prouče patopsihologiju u doživljavanju i ponašanju
čoveka. Nastala je kao rezultat dugogodišnjeg bavljenja
oblastima koje su zanimljive stručnjacima različitih
profila, ...
Konceptualne funkcije dece sa intelektualnom ometenošću / Conceptual functions of children with intellectual Disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Rad tretira problematiku pojmovno-verbalnog, odnosno opšteg konceptualnog
funkcionisanja dece sa intelektualnom ometenošću u uslovima njihove
standardne situacije edukacije, tipične za naše sredinsko okruženje.
Obuhvaćen ...
Prevencija poremećaja ponašanja - savremeni teorijski i metodski pristupi
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2009)
Prevencija poremećaja ponašanja privlači značajnu pažnju naučnika, istraživača i praktičara poslednjih decenija. U radu su, pored određenja pojma prevencije poremećaja ponašanja, objašnjeni razlozi preusmeravanja fokusa ...
Smetnje u učenju: teorije i novi dokazi / Learning difficulties: theories and new evidences
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Smetnje u učenju podrazumevaju deficite kognitivne obrade a zbog heterogenosti
koja je određena njihovom fenomenologijom, eksplicitno se dele
na verbalne (disleksija, disgrafija, diskalkulija) i neverbalne smetnje ...
Abilities of keeping attention and expressing hyperactivity and impulsiveness depending on the child being male or female / Sposobnost održavanja pažnje i ispoljavanje hiperaktivnosti i impulsivnosti u zavisnosti od pola deteta
(Forum pedagoga Srbije i Crne Gore, Beograd, 2008)
Abilities of keeping attention, expressing hyperactivity and impulsiveness, i.e. difficulties in controlling them, represent the basis of the criterion upon which hyperactivity is defined. This paper is on the sex differences ...
Atypical profile of the bully-victim: Case study / Atipičan profil agresivne žrtve vršnjačkog nasilja - studija slučaja
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2009)
Over the past few decades there has been increased concern about student's involvement in bullying as perpetrators or their victims. It was not until recently that various authors started to study bully-victims as group ...
Ability of speech production and comprehension in children with developmental language disorder
(Nature Publishing Group, New York, 2009)
Memory disorder in persons with asperger syndrome
(Elsevier France-Editions Scientifiques Medicales Elsevier, Paris, 2009)
The IKK2/NF-kappa B pathway suppresses MYC-induced lymphomagenesis
(Amer Soc Hematology, Washington, 2009)
Deregulated c-MYC is found in a variety of cancers where it promotes proliferation as well as apoptosis. In many hematologic malignancies, enhanced NF-kappa B exerts prosurvival functions. Here we investigated the role of ...
Educational work with hearing impaired children at schools with a student's dormitory / Vaspitni rad sa decom oštećenog sluha u školama sa domom učenika
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2009)
In the Republic of Serbia there are five schools specializing in the education of hearing impaired children that have a student's dormitory. The educational content at these schools is divided up into five components: ...