Претраживање
Приказ резултата 61-70 од 151
Specifičnost upotrebe znakovnog jezika u nastavi u školama za gluvu i nagluvu decu
(2020)
Људска потреба за споразумевањем и комуникацијом створила је разна средства општења која су се усавршавала све до нивоа на коме се налазе данас. Говорни језик је најсложеније, најприкладније и најфиније средство изражавања ...
Fenomen vršnjačkog zlostavljanja kod dece i mladih sa adhd sindromom
(2020)
Проблематика вршњачког злостављања је широко распрострањена проблематика данашњице. Постојање различитих облика вршњачког злостављања, од којих су неки тешко препознатљиви од стране одраслих чини ову тему додатно комплексном, ...
Primena VHI skale kod vokalnih profesionalaca
(2020)
Вокални професионалци су део наше свакодневнице. Да ли слушамо музику, гледамо филм или слушамо неко од предавања стручњака на интернету, увек смо усмерени ка њима. Уз помоћ инструмента, које су Сотировић и сар. (2016), ...
Determinante socijalne participacije osoba sa motoričkim poremećajima
(2020)
Човек је социјално биће и његово формирање и развој одвија се у друштвеној заједници. За особе са инвалидитетом од изузетног је значаја да буду укључени у друштвену средину, јер им то омогућава веће самопоуздање, имају ...
Matematička anksioznost
(2020)
Математичка анксиозност је анксиозност која се јавља када особа дође у контакт са математиком и математичким проблемима. Манифестује се на различите начине, од благе нелагодности коју особа доживљава када треба да покаже ...
Pregled istraživanja rečnika kod gluve i nagluve dece
(2020)
Отежан и успорен развој језика и говора код глуве и наглуве деце доводи до великих тешкоћа у свакодневној комуникацији. Најважнији чиниоци у учењу језика и говора су развијање, формирање, поседовање, богаћење и изградња ...
Uticaj razvojnih smetnji na vizuomotorne sposobnosti učenika osnovnoškolskog uzrasta
(2020)
Основни циљ овог истраживања је процена утицаја развојних сметњи на визуомоторне способности деце са развојним поремећајима основношколског узраста.
Истраживање је обављено у Специјалној школи са домом ученика ,,Бубањ“ у ...
Analiza inkluzivnosti osnovnih škola / Analysis of Inclusion in Elementary Schools
(2020)
Питање инклузивног образовања је питање које је присутно у образовном систему наше земље нешто више од једне деценије. Могуће је рећи да је на глобалном нивоу проналажење адекватног начина за образовање, али и укључивање ...