Претраживање
Приказ резултата 51-60 од 145
Akustička struktura vokala kod ispitanika sa cerebralnom paralizom
(2018)
Предмет овог рада је био да се испита акустичка структура вокала код особа са церебралном парализом мушког и женског пола, млађa и старија старосна група (експериментална група) и упореди са испитаницима мушког и женског ...
Izvršenje vaspitne mere pojačanog nadzora prema maloletnim prestupnicima u Valjevu / The enforcement of educational measures of intensive supervision imposed on juvenile delinquents in Valjevo
(2018)
Овај рад, састоји се из теоријског и емпиријског дела.
Теоријски део рада састоји се из шест тематских повезаних целина. Теоријски део рада обухвата терминолошко одређење и дефинисање појма малолетничка делинквенција, ...
Prepričavanje priče i verbalno planiranje kod dece mlađeg školskog uzrasta
(2018)
Способност планирања, један од круцијалних аспеката егзекутивних функција, има битну улогу у усмеравању и евалуацији дечјег понашања у новим ситуацијама. Вербално планирање је комплексна способност која укључује формирање ...
Efekti logopedskog tretmana kod osoba sa Alchajmerovom demencijom
(2018)
Циљ истраживања је да се утврди да ли логопедска терапија даје ефекте у третману пацијената са Алцхајмеровом деменцијом. Истраживање је осмишљено као студија случаја у којој је учествовала особа са Алцхајмеровом деменцијом ...
Praksički aspekti pisanja kod dece mlađeg školskog uzrasta
(2018)
Циљ овог истраживања је утврдити ниво развоја праксичког аспекта писања код деце типичног развоја. Узорак се састоји од четрдесет седморо деце другог разреда, типичне популације (N=47). Испитано је 24 дечака и 23 девојчице, ...
Prevalenca refrakcionih anomalija kod dece od treće do desete godine
(2018)
Циљ: Истраживање које је спроведено је имало за циљ анализу рефракционих аномалија код деце узраста од 3 до 10 година, сагледане кроз врсту и висину рефракционих аномалија, али и у односу на пол и узраст испитаника.
Метод: ...
Stavovi vaspitača o inkluzivnom vaspitanju i obrazovanju u predškolskim ustanovama / Teacher's attitudes towards inclusive education in preschool institution
(2018)
Особе са сметњама у развоју су дуги низ година биле дискриминисане и на маргинама друштва. Напредак у њиховом положају бележи се тек последњих деценија, захваљујући инклузији и инклузивном образовању. Међутим, иако у нашој ...
Stavovi romskih učenika koji pohađaju škole za učenike sa smetnjama u razvoju prema vršnjacima sa ometenošću
(2018)
У овом истраживању испитивана је разлика између ставова ромских ченика (РУ) који похађају школе за децу са сметњама у развоју, ученика типичног развоја и ученика са лаком интелектуалном ометеношћу (ЛИО) у погледу ставова ...
Procesiranje senzornih informacija kod učenika sa teškoćama u mentalnom razvoju
(2018)
Senzorna obrada podrazumeva primanje senzacija iz različitih čula, koje se integrišu u jednu celinu kako bi se izvršila određena svrsishodna, ka cilju usmerena aktivnost. To bi značilo da sve informacije iz spoljašnje ...