Search
Now showing items 21-30 of 139
Poremećaji komunikacije kod traumatskih oštećenja mozga
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2012)
Zatvorene povrede mozga uzrokuju veoma raznoliku i
kompleksnu sliku oštećenja komunikacije. Poremećaji se javljaju
u obliku afazije, neafazičkih deficita jezika, dizartrije, apraksije govora,
mutizma, ali se manifestuju ...
Profesionalna rehabilitacija osoba sa stečenim invaliditetom
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2012)
Teorija uma dece sa posebnim potrebama / Theory of mind of the children with special needs
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
Ove godine se navršavaju tri decenije od kada su Premak i Vudraf,
dvojica primatologa sa Univerziteta u Pensilvaniji, skovala sintagmu
„teorija uma“ kako bi njome opisala sposobnost šimpanzi da sebi i drugima
pripišu ...
Motorne i taktilne funkcije kod slepe dece
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2007)
Oštećenje vida u interakciji sa zapostavljenom bio-psiho-soci jalnom sferom rezultuje nizom sekundarnih smetnji. Izostanak sen zo-motorne stimulacije i taktilnog treninga kod slepe dece, dovode
do slabijeg ili neujednačenog ...
Razvojna procena i tretman dece predškolskog uzrasta (praktikum)
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2011)
Tekst, koji je pred čitaocima, namenjen je, pre svega, studentima
Fakulteta za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Smera za Somato-
pediju, ali i studentima ostalih visokih škola i fakulteta, koji pri-
premaju ...
Stavovi prema osobama oštećenog sluha i faktori koji ih određuju
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2011)
Od samih početaka civilizacije čovek se bavi pitanjima ljudskog
identiteta i mestom pojedinca u društvu. Doživljaj čovekove sopstve-
nosti i samo društvo modeluje i usmerava često kroz moć da mu odredi
neko mesto u ...
Biološke osnove ponašanja
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2017)
Fenomen ponašanja predmet je istraživanja još od antičkog doba i
pojave prvih filozofskih dela. Ipak, samostalne naučne discipline čiji
je predmet izučavanja ponašanje smatraju se relativno mladim. Poslednjih
godina ...
Ličnost- od normalnosti ka abnormalnosti
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Knjiga je namenjena svima koji žele da shvate i
prouče patopsihologiju u doživljavanju i ponašanju
čoveka. Nastala je kao rezultat dugogodišnjeg bavljenja
oblastima koje su zanimljive stručnjacima različitih
profila, ...
Fizička kultura 1 fizičko vaspitanje dece ometene u razvoju
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2011)
Fizička kultura savremenog doba je oblik kulture koji se prevashodno bavi
pokretom. Postoje tri osnovna pojmovna oblika fizičke kulture: fizičko vaspitanje,
sport i rekreacija. Zbog različitih ciljeva pojmovnih oblika ...
Klinička procena i tretman teškoća u mentalnom razvoju
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2013)
Nastavno-naučno veće Univerziteta u Beogradu,
Fakulteta za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju donelo je Odluku br. 3/9 od 8. 3. 2008.
godine o pokretanju edicije: Monografije i radovi.
Nastavno-naučno veće Univerziteta ...