Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 88
Comparison of the level of adoption of antonyms in hearing impaired children and regular hearing children
(Belgrade, Patra: IEPSP, PALO, 2008)
Čitanje govora sa usana kod gluve i nagluve dece predškolskog uzrasta / Lip-reading with deaf and hard of hearing children of pre-school age
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
Učenje čitanja govora sa usana predstavlja specifičnost koja razlikuje
vaspitno obrazovni rad kod dece oštećenog sluha i dece koja
čuju. Govor se uči spontano, slušanjem. U odsustvu slušnih stimulansa
gluva i nagluva ...
Primena sporta u prevenciji i tretmanu delinkventnog ponašanja
(Zbornik naučnih i stručnih radova: I međunarodni simpozijum 'Sport i zdravlje“, 2008)
Centar za inkluzivno obrazovanje
(Dani defektologa Srbije: Zbornik rezimea, 2008)
Modeli pristupne tehnologije i mogućnosti inkluzije intelektualno ometene dece / Models of assistive technology and possibilities of inclusion of children with intellectual disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
Rad tretira primenu računara u edukaciji i rehabilitaciji dece sa
smetnjama intelektualnog razvoja u svetlu primene asistivne ili pristupne
tehnologije, koncipirane prema stavovima zemalja engleskog
govorno-jezičkog ...
Prestupnici sa Aspergerovim sindromom
(56. naučno-stručni skup Sabor psihologa - Razvoj i standardizacija u psihologiji: Knjiga rezimea, 2008)
Specific of speech perception in preschool hearing impairment children
(Belgrade, Patra,: IEPSP, PALO, 2008)
Attention flexibility in intellectually impaired children
(International Journal of Neuropsychopharmacology, 2008)
Vežbe za podsticanje reprezentacije topografije tela kod dečaka s Daunovim sindromom
(Dani defektologa Srbije: Zbornik rezimea, 2008)
Osnovni pristupi u školskim programima prevencije poremećaja ponašanja / Basic approaches in school programs for prevention of behavioral disorders
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
U prvom delu rada razmotrena je uloge škole u socijalizaciji dece,
genezi i prevenciji poremećaja ponašanja. Posebna pažnja je posvećena
razmatranju povezanosti poremećaja ponašanja i problema
u školovanju. U drugom ...