Pretraživanje
Prikaz rezultata 11-20 od 462
Uticaj pandemije Covid-19 na kriminalitet – globalni trendovi / Crime during Covid-19 – global trends
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
U toku 2020. i 2021. godine objavljen je značajan broj naučnih radova koji se bave uticajem pandemije COVID-19 na trendove kriminaliteta. Uglavnom se ističe zaključak da statistički podaci širom sveta ukazuju na pad broja ...
Manifestacije cerebralnog ošećenja vida kod višestruko Ometene dece / Manifestations of cerebral visual impairment in children with multiple disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Uvod: Cerebralno oštećenje vida je neurološki poremećaj koji nastaje kao po- sledica lezije u beloj moždanoj masi. Smatra se najčešćim uzrokom oštećenja vida kod prevremeno rođene dece i dece s cerebralnom paralizom. Osim ...
Iskustva sa programom „Trening veština roditelja“ u Srbiji.
(DEAPS,Beograd, 2022)
U poslednjih nekoliko godina, dolazi do značajne promene paradigme u pogledu programa intervencija za
decu sa teškoćama u razvoju. Navedeni programi se sa tradicionalnog medicinskog modela pomeraju da
modele prilagođene ...
Acoustic analysis of voice and speech in adults with spastic dysarthria
(Belgrade: University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2020)
Spastic dysarthria as a motor speech disorder impairs the intelligibility of speech production. By perceptual evaluation in individuals with this type of dysarthria, disorders of articulation, tense phonation, impaired ...
The role of otoacoustic emissions in audiological assessment of children with suspected hearing loss
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Introduction: Otoacoustic emissions are sounds that result from energy generated in the cochlea. The otoacoustic emissions test helps to confirm outer hair cell function.
Aim: The objective of the study was to evaluate ...
Senzorna dijeta kod dece s poremećajem iz spektra autizma – zablude ili dokazi?
(Društvo defektologa Srbije, 2020)
Implementacija senzorne dijete podrazumeva senzornu strategiju koja se često
koristi kod dece s poremećajem iz spektra autizma (PSA) u cilju omogućavanja podizanja
kvaliteta senzorne obrade i interakcije tokom izvršavanja ...
stavovi učitelja prema inkluzivnom obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju / Teacher’s attitudes towards inclusive education of students with developmental disabilities
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
The paper is aimed at assessing teachers attitudes towards inclusive education of students with disabilities. The sample consists of 39 teachers, aged 24 – 51 of years. Out of the total number of respondents, 34.2% of them ...
Preventivno-korektivni rad za osobe sa smetnjama u motoričkom i kognitivnom funkcionisanju - prikaz rezultata projekta
(Resursni centar za specijalnu edukaciju, 2021)
Povećanjem fizičke aktivnosti osoba sa invaliditetom i preventivno-korektivnim radom direktno se utiče na stepen samostalnosti osoba sa invaliditetom, jača se otpornost organizma i povećavaju se opšte funkcionalne sposobnosti ...
Psihosocijalna podrška osobama sa intelektualnom ometenošću i njihovim porodicama - prikaz rezultata projekta
(Resursni centar za specijalnu edukaciju, 2021)
„Psihosocijalna podrška osobama sa intelektualnom ometenošću i njihovim porodicama” je projekat koji je usmeren na pružanje pomoći i podrške osobama sa invaliditetom i njihovim porodicama u rešavanju praktičnih problema ...
odnos pažnje i pola kod dece mlađeg školskog uzrasta / Relationship between gender and attention in younger school,aged children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
The aim of this research is to determine the relationship between gender and success in attention assessment tasks in younger school-aged children.
Fifty-two children participated in the study
(46,2% of girls), aged ...