Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 161
Poremećaji senzomotornog razvoja kod dece predškolskog uzrasta
(2021)
Сензорна интеграција је неуро-биолошки процес примања и обраде информација које у мозак долазе из наших чула: вида, слуха, мириса, укуса, додира, осећаја равнотеже или кретања. Омогућава нашем мозгу да све примљене информације ...
Razlike u kvalitetu života između osoba sa intelektualnom ometenošću koje žive u različitim tipovima stanovanja
(2021)
Развојем модерне цивилизацције и целокупног напретка друштва у свим областима мењао се и став према особама са интелектуалном ометеношћу, што је значајно утицало на њихов положај у друштву и начин њиховог живота. Принципи ...
Stavovi nastavnika i defektologa prema nastavi fizičkog vaspitanja
(2021)
Повољни ставови наставника пресудни су за успешно укључивање ученика са интелектуалном ометеношћу у наставу физичког васпитања. Циљ нашег истражовања је утврдити ставове наставника и дефектолога према инклузивном физичком ...
Povezanost igranja video-igara sa eksternalizovanim i internalizovanim problemima kod dece i adolescenata / The connection between playing videogames and externalizing and internalizing problems in children and adolescents
(2021)
Играње видео-игара једна је од најпопуларнијих активности деце и адолесцената у слободно време. Процењује се да готово 90% младих игра неку врсту видео-игре.
Екстернализовани и интернализовани проблеми представљају две ...
Dinamika oporavka jezičkih sposobnosti kod dečaka sa traumatskim oštećenjem mozga / Dynamics of recovery language functions in a boy with traumatic brain injury
(2021)
Трауматско оштећење мозга код деце може оставити бројне неуролошке последице.
Поремећаји говора и језика настају уколико је оштећење настало у доминантној левој хемисфери и уколико су захваћене језичке области. Циљ ове ...
Parkinsonova bolest u kontekstu specijalne edukacije i rehabilitacije
(2021)
Рад представља теоријски преглед, преглед истраживања и терапијских метода и осврће се на функционсање особа оболелих од Паркинсонове болести. Према дефиницији, Паркинсонова болест је хронична неуродегенеративна болест ...
Kvalitet života roditelja i regulacija interpersonalnih odnosa u porodicama dece sa smetnjama u razvoju / Quality of life of parents and regulation of interpersonal relations in families of children with developmental disabilities
(2021)
Када пар одлучи да добије дете и оснује породицу, често ствара слику своје „идеалне породице“ и „идеалног детета“. Прилагођавање на новог члана породице са сметњом у развоју постаје процес у коме родитељи и цела породица ...
Uslovna osuda sa zaštitnim nadzorom u Republici Srbiji i u zemljama regiona
(2021)
Кривично законодавство Републике Србије већ неколико година креће се ка алтернативним начинима извршења казне затвора. Уколико узмемо у обзир све штетне последице извршења казне затвора, сама по себи чини се оправданом ...
Specifične smetnje u učenju
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Pod bazičnim akademskim veštinama podrazumeva se set sposobnosti,
veština i ponašanja koji je neophodan za savladavanje različitih nastavnih sadržaja
tokom procesa školovanja, a njihovo usvajanje počiva na nizu ...