Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 416
Motivi terorirstičkog delovanja / Motives of terrorist acts
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2015)
Terorizam predstavlja relativno nov fenomen, pa su i podaci o terorističkim motivima i psihološkom profilu terorista prilično oskudni i ograničeni. U teoriji egzistira veliki broj kvantitativnih analiza kolektivnog nasilja, ...
MVS Method in Analysis of Vowels in Prelingual Speech Phase / Metod maksimalnog opsega vokala u analizi vokala tokom prelingvalne faze
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2014)
e main problems in the analysis of vowels which occur in prelingual
speech phase are centralization of utterance and unknown dimension
of vocal tract. Most researches in this eld are based on the analysis of
maximal ...
Transparentnost i mešanje uglova na crtežima dece predškolskog i mlađeg školskog uzrasta / Transparency and mixed viewpoints in drawings of preschool and early school age children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2014)
Osnovni cilj istraživanja je utvrđivanje zastupljenosti transparentnosti
i mešanja uglova na crtežima dece predškolskog i mlađeg školskog
uzrasta. Uzorkom je obuhvaćeno devedesetoro dece tipičnog razvoja uzrasta
od 6 ...
Parental support as a determinant in mastering history program in students with mild intellectual disability / Roditeljska podrška kao determinanta savladanosti programa istorije kod učenika s lakom intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2013)
The aim of this research is to determine the relation between parental support and mastering History program in students with mild intellectual disability. The research was conducted on a sample of 120 examinees of both ...
Komunikološke dimenzije zvuka u tretmanu zatvorenika / Communicological dimensions of sound in the treatment of prisoners
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Za stvaranje prijatnog i stimulativnog okruženja u kojem se odvijaju tretmanske aktivnosti važni su i zvukovi koje zatvorenici čuju. Buka ne smije biti jedini zvuk koji ih okružuje jer ona ne ometa samo trenutno komunikaciju ...
School climate and adaptive characteristics of younger primary school students / Školska klima i adaptivne karakteristike učenika mlađih razreda osnovne škole
(Specijalna edukacija i rehabilitacija, 2021)
Introduction. It has long been established that school climate can influence the course and outcomes of education, but the findings of previous research are inconsistent as to which elements of school climate are crucial ...
Characteristics of speech and voice as predictors of the quality of communication in adults with hypokinetic dysarthria / Karakteristike govora i glasa kao prediktori kvaliteta Komunikacije kod odraslih osoba sa hipokinetičkom Dizartrijom
(De GruyterUniversity of KragujevacFaculty of Medical Sciences, 2021)
Hypokinetic dysarthria is characterized by a speech that gradually becomes monotonous, poorly modulated, quiet and ultimately unintelligible. The goal of this research is to determine the acoustic characteristics of voice ...
Social support of educational institutions for students with visual impairments and their families / Društvena podrška obrazovnih ustanova učenicima sa oštećenjem vida i njihovim porodicama
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2012)
Educational institutions are an important part of the formal social support system. Students with visual impairments are in need of special social support to meet their educational needs and efficient functioning of the ...
Dinamika razvoja leksikona kod dece mlađeg školskog uzrasta / Dynamics of lexicon development in younger school children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2013)
Leksičko-semantička sposobnost je važna determinanta jezičkog
razvoja, ali i sposobnosti učenja. U ovom radu su prikazani rezultati
procene semantičke i leksičke sposobnosti kod dece mlađeg školskog
uzrasta. Istraživanje ...
Fonološka svesnost dece sa razvojnom disfazijom i dece tipičnog jezičkog razvoja / Phonological awareness of children with developmental dysphasia and children with typical language development
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2015)
Fonološka svesnost je sposobnost fonološke obrade reči. Deca sa razvojnom disfazijom ispoljavaju smetnje u razvoju ove kompetencije značajne za razvoj drugih jezičkih sposobnosti. Cilj ovog rada je da se ispita fonološka ...