Претраживање
Приказ резултата 31-34 од 34
Kinestetička senzitivnost kao determinanta čitljivosti rukopisa učenika sa i bez teškoća u pisanju / Kinesthetic sensitivity as a determinant of writing legibility in students with and without writing difficulties
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Pisanje kao veština od čijeg kvaliteta zavisi vaspitno-obrazovni proces učenika,
pod uticajem je mnogobrojnih faktora. Kako je kinestetička senzitivnost
jedna od determinanti kvaliteta pisanja, cilj ove studije jeste da ...
Determinante sociometrijskog statusa srednjoškolaca sa intelektualnom ometenošću / Determinants of the sociometric status of secondary school students with intellectual disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Primarni cilj istraživanja bio je utvrđivanje odnosa sociometrijskog statusa
i nivoa impulsivnosti kod adolescenata sa intelektualnom ometenošću (IO).
Sekundarni cilj istraživanja bio je utvrđivanje povezanosti između ...
Igra i učenje kroz igru kod dece sa razvojnim smetnjama / Play and learning through play among children with developmental disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Vаžnost igre sаgledаvana kroz rаzličite nаučne discipline imа dugu istoriju. Zа
ideju učenjа kroz igru i uvođenje igre u vаspitno-obrаzovni rаd u predškolske
ustаnove nаjzаslužniji je Frebel (Frebel). Igrа kаo složenа ...
Leksička obrada imenica, glagola i prideva kod dece sa specifičnim jezičkim poremećajem / Lexical processing of nouns, verbs and adjectives in children with specific language impairment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
U literaturi je prisutan mali broj studija koje su se bavile istraživanjem leksičke
obrade pojedinačnih vrsta sadržajnih reči, kako kod dece sa specifičnim jezičkim
poremećajem (SJP) tako i kod dece tipičnog razvoja. ...