Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 53
Syntactic abilities in children with specific language impairment / Sintaksičke sposobnosti dece sa specifičnim jezičkim poremećajem i nespecifičnim promenama elektroencefalografskih aktivnosti
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa Srbije, 2014)
Specific language impairment belongs to a group of developmental disorders with specific pathological patterns, which do not occur in any stage of a typical language development. It occurs in children with relatively intact ...
Two-component aggression model of the reactive-proactive aggression questionnaire / Dvokomponentni model agresivnog ponašanja skale za procenu reaktivne i proaktivne agresije
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2014)
Despite the fact that contemporary research studies indicate that reactive and proactive aggression have different causes and consequences a debate regarding the validity of the distinction between these types of aggressive ...
Self-management in persons with autism / Upravljanje sopstvenim ponašanjem kod osoba sa autizmom
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2014)
Self-management interventions help persons with autism spectrum disorders to learn to independently regulate their own behaviors and act appropriately in a variety of home, school, and community-based situations. With these ...
Stigmatization, persons with dementia / Stigmatizacija osoba sa demencijom
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2014)
Aim: To determine the degree and the nature of stigmatizing opinions towards persons with dementia. Method: The sample encompassed 575 subjects of both sexes, over 16 years old, of various levels of education and of different ...
Engleski kao strani jezik za gluve I nagluve učenike / English as a foreign language For deaf and hearing impaired pupils
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
U svetu u kome živimo, a koji se karakteriše velikim napretkom teh- nike i tehnologije, povećanom mogućnošću za putovanja i komunikaciju sa ljudima iz drugih zemalja, sve je više izražena potreba za poznavanjem makar jednog ...
Karakteristike govornog izraza i govornih Segmenata -aspekt percepcije / The characteristics of spoken expression and the Segments of speech – aspect of perception
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
Uslov za realizaciju govornog procesa i pokretanje perceptivnog meha- nizma je prisustvo dva učesnika, jednog koji proizvodi zvučne segmente (ar- tikuliše/produkuje) i drugog koji prima te segmente (sluša/percipira). U ...
Efekti dodatnog obrazovanja učitelja/ Nastavnika na promenu stavova Prema inkluzivnom obrazovanju / Effect of additional education teachers attitude Changes towards inclusive education
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
Inkluzivno obrazovanje evoluiralo je kao proces za promenu ekskluzivne politike i prakse, a nastalo je kao široko rasprostranjen pokret i ideo- logija prema kojoj se svaka osoba posmatra zasebno i nezavisno. Naglašavaju- ...
Rezultati istraživanja školskog uspeha / The organization of regular classes and organizations in schools for the deaf and hard of hearing students
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
U radu je dat pregled značajnijih istraživanja školskog uspeha u redovnoj i populaciji gluvih i nagluvih učenika realizovanih od polovine 20-og veka do danas. Predstavljeni su rezultati i zaključci do kojih su došli autori ...
Primena muzikoterapije kod dece sa poremećajima autističnog spektra / Application music therapy for children with autistic spectrum disorder
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
Pružanje podrške i pomoći deci sa poremećajem iz autističnog spek- tra je veoma važno kako za društvo tako i za pojedinca. Rani tretman i edukacija ove dece značajno poboljšavaju njihove mogućnosti svrsishodnog učestvovanja ...
Memory in patients with epilepsy – a review of research / Memorija kod osoba sa epilepsijom – pregled istraživanja
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
Pregled brojnih istraživačkih radova sa područija epilepsije ukazuje na mnoštvo mehanizama koji mogu doprineti prekidu memorijskih funkcija kod ovih osoba. Ukazano je na značaj hipokampusa za normalno funkcionisanje memorije, ...