Претраживање
Приказ резултата 41-50 од 294
Povezanost osećaja pripadnosti školi sa pozitivnim razvojnim ishodima učenika / The relationship between sense of school belonging and positive developmental outcomes for students
(University of Belgrade - Teacher Education Faculty, 2022)
Osećaj pripadnosti školi najčešće se definiše kao mera u kojoj se učenici osećaju lično prihvaćenim, poštovanim, uključenim i podržanim od strane drugih aktera školskog okruženja. Tokom poslednje decenije intenzivirani su ...
Socijalni razvoj dece sa oštećenjem vida
(2022)
Развијене социјалне компетенције и социјалне вештине позитивно делују на многе аспекте личности међу којима су и социјални развој и самопоштовање. Деца са оштећењем вида се од најранијег узраста сусрећу са потешкоћама у ...
Internet Addiction in Adolescents: A Rational Emotive and Cognitive Behavior Therapy Perspective
(Springer [Commercial Publisher], 2022)
Internet addiction has gained increased scientific attention during the last decades. However, theoretical models explaining mechanisms underlying Internet addiction are scarce, impeding further development of prevention ...
Impact of therapeutic horticulture on psychosocial aspects of functioning in adults with intellectual disability / Uticaj terapeutske hortikulture na psihosocijalno funkcionisanje odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću
(University of Niš, Serbia, 2022)
Therapeutic horticulture (TH) is a non-invasive support treatment in which participants
enhance their well-being through active or passive involvement in plant and plant-related
activities. Positive effects of TH are ...
Neurogeni poremećaji glasa
(2022)
Увод: Неурогени поремећаји гласа настају оштећењем нервног система. Јављају се као један од симптома у клиничкој слици неког неуролошког обољења. У зависности од тога, који део нервног система је захваћен, и у којој мери, ...
Povezanost porodičnih konflikata sa problemima u ponašanju kod adolescenata
(2022)
У данашње време брз темпо живота и бројне промене које се дешавају у друштву остављају велики и неизбрисив траг на свим аспектима живота савременог човека.
Последице савременог начина живота и разни догађаји утичу како ...
Efekti intervencija potpomognutih psima kod osoba sa teškoćama u mentalnom razvoju / Effects of dog assisted interventions in persons with mental development difficulties
(2022)
Последњих година долази до пораста употребе интервенција потпомогнутих псима, као комплементарне методе рада у специјалној едукацији и рехабилитацији. Ове интервенције укључују терапијске активности, које за циљ имају ...
Značaj pažnje za usvajanje nastavnih sadržaja kod učenika s teškoćama u mentalnom razvoju / The importance of attention for acquisition of teaching content in students with difficulties in mental development
(2022)
Пажња је способност индивидуе да усмери своју менталну активност на одређене активности, појаве или предмете, има значајну улогу приликом обраде информација и селекцији стимулуса. Битна је приликом извршавања свакодневних ...
Kvalitet života osoba sa posledicama traumatske povrede mozga / Quality of life in persons with consequences of traumatic brain injury
(Visoka škola socijalnog rada, Beograd, Srbija, 2022)
Pregled savremene literature pokazuje da sa porastom učestalosti traumatskih povreda
glave u novije vreme, raste broj empirijskih studija koje se bave ispitivanjem kvaliteta
života i psihosocijalnih posledica koje ...
Formative assessment in Physical Education and its relation to the level of attention of primary school children / Formativno ocenjivanje u fizičkom vaspitanju i njegov odnos prema nivou pažnje dece osnovnoškolskog uzrasta
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Introduction. The aim of this study was to analyse the relationship between primary school students’ perception of the Physical Education teacher’s formative assessment practices in terms of their level of attention. ...