Претраживање
Приказ резултата 91-100 од 294
Kognitivna neurorehabilitacija
(Источно Ново Сарајево : Завод за уџбенике и наставна средства, 2022, 2022)
Сви се понекад налазимо у ситуацијама које не разумемо. Ако је
реч о студентима онда су то ситуације које су везане за разумевање гра-
дива, ако је реч о практичарима онда је реч о пацијентима чије симпто-
ме или ...
Quality of life for individuals with autism and pervasive developmental disabilities
(Springer, Cham, 2022)
This chapter deals with the topic of Quality of Life (QOL) in people with autism spectrum disorder (ASD). The chapter begins with a short history of the QOL, followed by attempts to define it and conceptualize it through ...
Profesionalni principi u radu sa mladima iz osetljivih grupa: kreiranje treninga za praktičare omladinskog rada / Professional principles in working with young people from vulnerable groups: Creating a training for youth work practitioners
(Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2022)
Uvažavajući napore u razvoju omladinskog rada u Republici Srbiji, CEPORA – Centar za pozitivan razvoj dece i omladine, Nacionalna asocijacija praktičara/ki omladinskog rada i tim terenskih radnika pri gradskoj opštini ...
Saradnja nastavnika sa roditeljima učenika osnovnih škola na planu pospešivanja učenja kod kuće tokom kombinovanog modela nastave
(Društvo psihologa Srbije, 2022)
Prema aktuelnim saznanjima, nastava u osnovnim školama u našoj zemlji je od početka pandemije pretežno realizovana kroz kombinovani model nastave, koji je podrazumevao organizovanje nastave neposredno u školi i putem nastave ...
Kvalitet odnosa među vršnjacima tipične populacije i vršnjaka sa smetnjama u razvoju u školskom okruženju
(2022)
Дете са сметњама у развоју има право на школовање као и његови вршњаци типичне популације. С тим у вези, због све чешћег упијања модела инклузије долази се до питања какав је друштвени однос деце типичне популације и деце ...
Efekti primene hortikulturnih intervencija kod osoba sa teškoćama u mentalnom razvoju
(2022)
Хортикултурне интервенције припадају групи комплементарних третмана којe се могу спроводити код особа са тешкоћама у менталном развоју. Обухватају четири модалитета, укључујући хортикултурну терапију, стручно обучавање ...
Percepcija učenika s neurorazvojnim poremećajima o aktivnostima u školi. / Students with neurodevelopmental disorders perceiving school activities
(Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2022)
Grupaciji neurorazvojnih poremećaja koji uključuju značajne teškoće intelektualnih, motoričkih,
jezičkih i socijalnih sposobnosti pripadaju intelektualna ometenost, poremećaj iz spektra autizma,
poremećaj pažnje sa ...
BUDI PROFESIONALAC: Trening za primenu profesionalnih principa u omladinskom radu / ACT AS PROFESSIONALS: Training module for the use of professional principles in youth work
(CEPORA – Centar za pozitivan razvoj dece i omladine, BeogradCEPORA - Center for Positive Youth Development, 2022)
Izrada i primena socijalnih priča u radu s mladim osobama s visokofunkcionalnim autizmom iz perspektive studenata / Creating and applying social stories in working with young people with high-functioning autism from the perspective of students
(Fakultet pedagoških nauka Univerziteta u Kragujevcu, Jagodina, 2022)
Apstrakt: Visokofunkcionalni autizam pripada grupi poremećaja iz spektra autizma i ne predstavlja zasebnu nozološku kategoriju u zvaničnim dijagnostičkim pri- ručnicima, mada se vrlo često koristi u stručnom žargonu i ...
Стрес мајки деце основношколског узраста за време наставе на даљину / Stress of mothers of primary school children during distance learning
(Учитељски факултет у Призрену, 2022)
Пандемија изазвана корона вирусом изложила је породице
здравственим, економским и радним стресорима и изменила свакодневне
навике укључујући и нанаставу на даљину. Циљ овог истраживања је био
да се утврди ниво родитељског ...