Search
Now showing items 1-10 of 105
Kućni zatvor - kazna ili privilegija
(7. Međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas. Zbornik rezimea, 2013)
The ability of verbal learning and memory in patients with non-fluent aphasia
(Stem-, Spraak- en Taalpathologie, 2013)
Recovery of close brain injury and acquired aphasia: a case study
(Wiley-Blackwell, Hoboken, 2013)
Inkluzivno obrazovanje učenika sa motoričkim poremećajima u srednjim školama
(Beograd: Društvo defektologa Srbije, 2013)
Kako slepa deca crtaju
(Zbornik rezimea, 2013)
Zašto je socijalni model ometenosti u Srbiji još uvek korisna paradigma?
(Knjiga rezimea, 2013)
Individualizovani pristup za višestruko ometeno vizuelno oštećeno dete / Individualized approach for multiply disabled visually impaired children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2013)
Višestruko ometena vizuelno oštećena deca imaju ograničen pristup informacijama
i izražene teškoće u učenju i učestvovanju u svakodnevnim aktivnostima.
Detaljna i efi kasna timska procena i strateško planiranje aktivnosti
za ...
Primena Skale reaktivne i proaktivne agresije u zemljama španskog govornog područja / Utilization of the reactive-proactive aggression questionnaire in the spanish-speaking countries
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2013)
Više od dve trećine naučnih radova publikovanih u međunarodnim
časopisima iz oblasti društveno-humanističkih nauka napisano je na engleskom
jeziku. Uprkos činjenici da je engleski postao dominantan jezik
međunarodne ...
Stavovi profesionalaca u predškolskim ustanovama prema inkluziji: Odgovor globalističkom trendu u vaspitanju i obrazovanju
(U: Babić, M. (Ur.), Knjiga rezimea Naučnog skupa 'Nauka i globalizacija“, 2013)
Zbornik radova sa godišnje prezentacije rezultata naučno-istraživačkog projekta Socijalna participacija osoba sa intelektualnom ometenošću
(Beograd: Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2013)