Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 151
Poremećaji senzomotornog razvoja kod dece predškolskog uzrasta
(2021)
Сензорна интеграција је неуро-биолошки процес примања и обраде информација које у мозак долазе из наших чула: вида, слуха, мириса, укуса, додира, осећаја равнотеже или кретања. Омогућава нашем мозгу да све примљене информације ...
Razlike u kvalitetu života između osoba sa intelektualnom ometenošću koje žive u različitim tipovima stanovanja
(2021)
Развојем модерне цивилизацције и целокупног напретка друштва у свим областима мењао се и став према особама са интелектуалном ометеношћу, што је значајно утицало на њихов положај у друштву и начин њиховог живота. Принципи ...
Stavovi nastavnika i defektologa prema nastavi fizičkog vaspitanja
(2021)
Повољни ставови наставника пресудни су за успешно укључивање ученика са интелектуалном ометеношћу у наставу физичког васпитања. Циљ нашег истражовања је утврдити ставове наставника и дефектолога према инклузивном физичком ...
Povezanost igranja video-igara sa eksternalizovanim i internalizovanim problemima kod dece i adolescenata / The connection between playing videogames and externalizing and internalizing problems in children and adolescents
(2021)
Играње видео-игара једна је од најпопуларнијих активности деце и адолесцената у слободно време. Процењује се да готово 90% младих игра неку врсту видео-игре.
Екстернализовани и интернализовани проблеми представљају две ...
Egzekutivne funkcije kod učenika s intelektualnom ometenošću
(2021)
Велики број свакодневних активности које обављају ученици са интелектуалном ометеношћу (у даљем тексту ИО), захтева развијеност и очуваност базичних нивоа егзекутивног функционисања. Егзекутивне функције представљају основу ...
Uticaj traumatskih povreda mozga na kvalitet života, porodične odnose i zapošljavanje – pregled istraživanja
(2021)
Трауматске повреде мозга су један од водећих здравствених проблема данашњице и у сталном су порасту. Напретком медицине велики број болесника преживи теже трауматске повреде, али извесне последице постоје. Утицај повреде ...
Značaj podrške deci sa teškoćama u razvoju i invaliditetom pri tranziciji iz predškolskog u osnovnoškolsko vaspitanje i obrazovanje
(2021)
Транзиција подразумева прелазак. Прелазак се може односити на различите области живота, и свако од нас у току живота проћи ће кроз тај процес. Један од аспеката транзиције јесте прелазак са предшколско на основно-школско ...