Search
Now showing items 31-40 of 233
Opažanja studenata o iskustvu onlajn nastave tokom pandemije Covid-19 / Students’ perceptions of the online teaching experience during the Covid-19 pandemic
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Predmet ovog istraživanja su opažanja studenata o iskustvu onlajn na- stave tokom pandemije Covid-19, prema modelu istraživačke zajednice. Cilj istraživanja je da se utvrdi kakav je odnos studenata prema onlajn nastavi u ...
Postignuće dece tipičnog razvoja na viskonsin testu sortiranja karata / Performance of typically developed children on the wisconsin card sorting test
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Uvod: Viskonsin test sortiranja karata predstavlja jedan od najpoznatijih i najčešće korišćenih instrumenata za procenu egzekutivnih funkcija. Reč je o kompleksnom zadatku budući da je prethodnim faktorskim analizama usta- ...
Autostigma kod osoba koje su zavisne od psihoaktivnih supstanci / Self-stigma in substance abuse disorder
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Istraživanja pokazuju da osobe zavisne od psihoaktivnih supstanci, naročito ilegalnih, u kontinuitetu spadaju u grupu koja je najviše stigmatizovana od strane javnosti, što stvara rizik za diskriminaciju i njihovo ...
Program obuke za podsticanje tranzicije učenika sa Autizmom iz osnovne u srednju školu / Training program for transition of students with autism From primary to secondary school
(Perfecta, Sarajevo, 2021)
Iako su inkluzivnim procesom obuhvaćena i deca s poremećajem iz spektra autizma,
ona se suočavaju sa teškoćama u ostvarivanju adekvatne podrške, posebno nakon
prelaska iz osnovne u srednju školu. Stoga je u okviru ERASMUS ...
Model podrške mladima bez roditeljskog staranja u procesu osamostaljivanja
(Zbornik rezimea – Stručno-naučna konferencija sa međunarodnim učešćem „Dani defektologa Srbije”, Beograd, 20– 23.02.2020, 2020)
Suočavanje sa zahtevima samostalnog života smatra se jednim od ključnih
izazova sa kojima se mladi bez roditeljskog staranja, posebno oni koji se nalaze na
domskom smeštaju u ustanovama za decu i mlade, susreću po izlasku ...
Nasilje u porodici i partnerskim odnosima, Zbornik radova Pete međunarodne naučne konferencije 'Društvene devijacije, Porodica i savremeno društvo – izazovi i perspektive' / Domestic violence and partner relationships
(Centar modernih znanja i Resursni centar za specijalnu edukaciju, 2020)
Kriminalitet sa elementima nasilja, izvršen u okviru porodice i partnerskih odnosa, izaziva
znatno zanimanje javnosti, što se reflektuje i na intenzivniju aktivnost zakonodavca. U Republici Srbiji,
pored krivičnopravne ...
Inclusive education in Serbia: Legislation and practice
(Oslo: Cappelen Damm Akademisk, 2020)
Riziko faktori koji dovode do urođenih ili rano stečenih oštećenja sluha / Risk factors for congenital and early onset hearing Impairment in children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
Congenital or early postnatal hearing impairment could be caused by
various etiology factors, but it always significantly affects speech-language and
cognitive development of a child. Prevention, early detection and ...
Akustička struktura glasa kod ispitanika sa organskim poremećajima glasa / Acoustic structure of voice in respondents with organic voice disorders
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Ljudski glas je jedinstven, a njegova fleskibilnost omogućava iskazivanje misli, emocija, radosti i strahova. Na kvalitet i osobenosti glasa utiču različiti faktori: pol, uzrast, izloženost štetnim noksama, organski ...
Uticaj pandemije covid-19 na realizaciju logopedskih i defektoloških tretmana / Impact of the covid-19 pandemic on the implementation of speech therapy and defecotological treatments
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Cilj ovog istraživanja je utvrditi uticaj pandemije COVID-19 na realizaciju logopedskih i defektoloških tretmana. U istraživanju je učestvovalo 144 ispitanika, od toga 76 logopeda i 68 defektologa. Najviše ispitanika bilo ...