Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 244
Doživljaj akademskog stresa kod studenata specijalne edukacije i rehabilitacije tokom pandemije Kovid-19 / Perception of academic stress among special education and rehabilitation students during Covid-19 pandemic
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Aktuelna zdravstvena kriza značajno je izmenila procese nastave i učenja i bitno uticala na svakodnevno funkcionisanje studentske populacije. Brojna istraživanja ističu negativne efekte zatvaranja fakulteta i prelaska na ...
Benigni paroksizmalni pozicioni vertigo kod dece – prikaz slučaja / Benign paroxysmal positional vertigo in children – a case report
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Uvod: Benigni paroksizmalni pozicioni vertigo je najčešći uzrok pravih rotator- nih vrtoglavica kod odraslih osoba. Za razliku od odraslih, kod dece je u sluča- jevima sa urednim otoskopskim nalazom najčešći uzrok vrtoglavice ...
Muzika u zajednici gluvih / Music in the deaf community
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Uvod: Dominantno je mišljenje da je stvaranje i izvođenje muzike dostupno samo osobama koje čuju. Ovakvo mišljenje sadrži pretpostavku da je muzika oblast umetnosti u kojoj gluve osobe ne mogu da uživaju tj. da je nedostižna ...
Socioemotional competences of primary school teachers: Differences between whole-class and subject teachers
(Univerzitet u Novom Sadu- Filosofski fakultet /Faculty of Philosophy, University of Novi Sad, 2021)
Scientific evidence shows that teachers’ socioemotional competences are an important factor for fostering students’ competences through the learning process. Five competences are specially connected to teachers’ success ...
Značaj ranog usvajanja znakovnog jezika
(Zbornik rezimea – Stručno-naučna konferencija sa međunarodnim učešćem „Dani defektologa Srbije”, Beograd, 20– 23.02.2020, 2020)
Danas su mnoga istraživanja posvećena procesu usvajanja i razvoja jezika. Nama
su značajna ona, koja se bave načinima na koji deca koja ne čuju, usvajaju svoj jezik. Ovde
se misli na gluvu decu gluvih roditelja koja ...
Verbalno izražavanje osobina kod gluve i nagluve dece / Verbal expression of features in partially and Completely deaf children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
The verbal communication of partially and completely deaf persons is
specific. In the verbal expression of partially and completely deaf children,
adjectives are a particular problem. Adjectives express abstract features, ...
Inkarceracija tokom Covid-19 pandemije / Incarceration during Covid-19 pandemics
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Proces izvršenja zatvorske kazne praćen je različitim teškoćama, izazovi- ma i problemima u Srbiji, kao i u većini država sveta. Primetno je nastojanje da se iznađe srazmernost između bezbednosti društva i kaznene institucije, ...
Risk factors for the development of specific articulation disorder in children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Introduction: Considering inconsistent findings regarding the relationship between various risk factors and speech disorders, this study objective is to analyze following risk factors: long-term use of pacifier, thumb ...
Promene u ponašanju učenika nakon otvaranja škola: percepcija nastavnika / Changes in student behavior after school re-opening: teachers’ perception
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvažavajući specifičnosti i izazove obrazovanja tokom pandemije, posebno nakon ponovnog otvaranja škola i uvođenja kombinovanog modela obrazovno-va- spitnog rada, postavljeno je nacionalno istraživanje sa ciljem sagledavanja ...
Problemi ponašanja na mlađem školskom uzrastu / Behavioral problems at a younger school age
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Problemi ponašanja koji se javljaju na mlađem školskom uzrastu ima- ju negativan uticaj na funkcionisanje dece u različitim domenima. Veliki broj istraživanja govori u prilog tome da problemi ponašanja pokazuju ...