Search
Now showing items 31-40 of 244
Samoefikasnost nastavnika osnovne škole u inkluzivnom obrazovanju / Self-efficacy of primary school teachers in Inclusive education
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
One of the key factors for the success of inclusive practice is a sense of
self-efficacy of teachers. Teachers need to believe that they are sufficiently
prepared, well equipped and able to efficiently implement curricula ...
Prikaz programa rane intervencije gluve i nagluve dece i dece sa kohlearnim implantom / Resentation of educational rehabilitation work Program in early intervention of deaf, hard of Hearing and cochlear-implanted children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
The aim of early intervention is to stimulate sensorimotor, emotional,
social and cognitive development. In addition, the goal of early intervention
is the early detection and prevention of secondary consequences of a ...
Auditivno procesiranje kod vrtićke dece u inkluzivnom okruženju / Auditive processing in kindergarten children in inclusive environment
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
The auditory system enables registering an
auditory stimuli, as well as the adequate
understanding and response to them.
Previous research have shown that auditory processing difficulties are more common in
children ...
People with intellectual disabilities in higher education environment
(University of Niš, Faculty of Philosophy
Department of Psychology, 2020)
The literature on university education for people with disabilities
almost exclusively refers to students with sensory impairments, motor
difficulties or high-functioning autism. However, some universities, mostly
in ...
Podsticanje razvoja samoodređenja dece sa oštećenjem vida na ranom i predškolskom uzrastu / Fostering self-determination of children with visual impairment in early childhood
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Kroz postavke i pristupe socijalnog modela ometenosti, otvorilo se pitanje zbog čega osobe sa ometenošću imaju malo ili nimalo kontrole nad svojim životom i njegovim svakodnevnim, uobičajenim aspektima. Pokrenuto je kre- ...
Obeležja i rizici zloupotrebe kanabisa / Characteristics and risks of cannabis misuse
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: U psihoaktivne supstance tipa kanabis spadaju hašiš (cannabis sativa) i marihuana (cannabis mexicana). Kanabisi sadrže aktivnu supstancu tetrahidrokanabinol. Tetrahidrokanabinol ima svojstva da se brzo apsorbuje u ...
Program obuke za podsticanje tranzicije učenika sa Autizmom iz osnovne u srednju školu / Training program for transition of students with autism From primary to secondary school
(Perfecta, Sarajevo, 2021)
Iako su inkluzivnim procesom obuhvaćena i deca s poremećajem iz spektra autizma,
ona se suočavaju sa teškoćama u ostvarivanju adekvatne podrške, posebno nakon
prelaska iz osnovne u srednju školu. Stoga je u okviru ERASMUS ...
Bilingvalni pristup u radu sa gluvom i nagluvom decom predškolskog uzrasta
(Društvo defektologa Srbije, 2020)
Bilingvizam gluvog deteta podrazumeva poznavanje i redovnu upotrebu
znakovnog jezika, koji koristi zajednica gluvih i govornog jezika koji koristi čujuća većina.
Rani bilingvizam gluve i nagluve dece (poznavanje znakovnog ...
Riziko faktori koji dovode do urođenih ili rano stečenih oštećenja sluha / Risk factors for congenital and early onset hearing Impairment in children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
Congenital or early postnatal hearing impairment could be caused by
various etiology factors, but it always significantly affects speech-language and
cognitive development of a child. Prevention, early detection and ...
Digitalna inkluzija osoba sa invaliditetom
(Zbornik sažetaka - Znanstveno-stručna konferencija s međunarodnim sudjelovanjem "Odgojno-obrazovna, socijalna i zdravstvena infrastruktura za djecu s teškoćama i osobe s invaliditetom", Primošten, Hrvatska, 06-08.04.2021., 2021)
Digitalnu revoluciju osamdesetih godina XX veka pratio je svojevrsni sajberoptimizam, tj. uverenje da će masovna upotreba informaciono-komunikacionih tehnologija unaprediti kvalitet života njenih korisnika i umanjiti ...