Претраживање
Приказ резултата 31-36 од 36
Fonološka svesnost kod dece sa nepravilnim izgovorom glasova / Phonological awareness in children with irregular pronunciation of phonemes
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Cilj istraživanja je utvrđivanje fonološke svesnosti kod dece sa nepravilnim izgovorom
glasova. Ispitivani uzorak čini 85-oro dece (42 dečaka i 43 devojčice),
uzrasta od šest do sedam godina. Za procenu fonološke svesnosti ...
Roditeljski lokus kontrole i njegova povezanost sa socio-demografskim varijablama kod majki dece sa motoričkim poremećajima i dece sa intelektualnom ometenošću / Parental locus of control and its relationship with socio-demographic variables in mothers of children with motor disabilities and children with intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Utvrđeno je da su roditelji sa unutrašnjim lokusom kontrole, u poređenju sa
roditeljima koji imaju spoljašnji lokus kontrole, odgovorniji, dosledniji, veštiji u
sakupljanju važnih informacija o razvoju i vaspitanju deteta ...
Povezanost između motoričkih sposobnosti i fizičke aktivnosti kod dece sa smetnjama u razvoju / The relationship between motor abilities and physical activities in children with disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Motoričke sposobnosti su izuzetno značajne za svako dete. Ukoliko je dete motorički
sposobno, onda će biti spremno i da aktivno participira u igri, sportskim
ili rekreativnim aktivnostima. Cilj rada je bio da se utvrdi ...
Povezanost porodične strukture sa internalizovanim i eksternalizovanim problemima adolescenata / The relationship between family structure and Internalising and externalizing problems in adolescents
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Kako porodična struktura predstavlja važan faktor za razvoj dece i adolescenata,
cilj istraživanja je bio da se ispita povezanost porodične strukture (nepotpune,
rekonstruisane i potpune porodice) i internalizovanih i ...
Polne i uzrasne specifičnosti slike o sebi adolescenata na smeštaju u ustanovama socijalne zaštite / Sex and age specifics of self-image of adolescents from residential care facilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Osnovni cilj istraživanja je sagledavanje specifičnosti polnih i uzrasnih razlika
u pogledu slike o sebi kod adolescenata na smeštaju u ustanovama socijalne
zaštite, u odnosu na adolescente iz opšte populacije. Uzorkom ...
Tranziciono planiranje za učenike sa smetnjama u razvoju / Transition planning for students with disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Tranzicija kao termin odnosi se na prelazak iz jednog stanja ili okolnosti u drugu.
Tokom života svakog čoveka dešavaju se mnoge značajne tranzicije. Neke
od njih su povezane sa školovanjem, poput tranzicija iz predškolskih ...