Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 36
Determinante sociometrijskog statusa srednjoškolaca sa intelektualnom ometenošću / Determinants of the sociometric status of secondary school students with intellectual disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Primarni cilj istraživanja bio je utvrđivanje odnosa sociometrijskog statusa
i nivoa impulsivnosti kod adolescenata sa intelektualnom ometenošću (IO).
Sekundarni cilj istraživanja bio je utvrđivanje povezanosti između ...
Sposobnost za razumevanje idioma kod starih osoba / Idiom understanding in older adults
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
U jeziku postoje ustaljeni izrazi koji se sastoje od dve ili više reči. Oni imaju
jedinstveno značenje koje se ne može izvesti na osnovu značenja pojedinačnih
reči od kojih su sastavljeni. Jedinice sa takvim statusom u ...
Kinestetička senzitivnost kao determinanta čitljivosti rukopisa učenika sa i bez teškoća u pisanju / Kinesthetic sensitivity as a determinant of writing legibility in students with and without writing difficulties
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Pisanje kao veština od čijeg kvaliteta zavisi vaspitno-obrazovni proces učenika,
pod uticajem je mnogobrojnih faktora. Kako je kinestetička senzitivnost
jedna od determinanti kvaliteta pisanja, cilj ove studije jeste da ...
Mogućnosti unapređenja rezilijentnosti dece bez roditeljskog staranja na rezidencijalnom smeštaju / Opportunities for enhancing the resilience of children without parental care in residential care
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Rezidencijalni smeštaj, kao oblik alternativnog staranja, predstavlja krajnje
sredstvo za decu koja ne mogu ostati u svojim porodicama ili biti zbrinuta u
okruženju druge porodice. Ova deca su, pored gubitka ili odvajanja ...
Samoregulacija i zadovoljstvo akademskom podrškom kod studenata sa invaliditetom / Self-regulation and satisfaction with academic support in Students with disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Samoregulacija predstavlja sposobnost upravljanja ponašanjem u procesu
ostvarivanja ciljeva u okolnostima koje se vremenom menjaju. Imajući u vidu da
prilagođavanje na uslove realizacije cilja zavisi od prethodnog iskustva, ...
Prisustvo tremora u glasu odraslih osoba sa hipokinetičkom dizartrijom / Presence of voice tremor in adults with hypokinetic dysarthria
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Hipokinetička dizartrija se najčešće dijagnostikuje u populaciji osoba sa
Parkinsonovom bolešću. Pojave koje prate ovu bolest kao što su tremor, bradikinezije,
rigiditet i posturalne abnormalnosti utiču na procese ...
Fonološke karakteristike maternjeg i stranog jezika kod dece sa razvojnim poremećajem koordinacije / Phonological characteristics of mother and foreign language in children with developmental coordination disorder
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Razvojni poremećaj koordinacije se manifestuje smetnjama u planiranju
i koordinaciji složenih pokreta potrebnih za prilagođavanje okolini tokom
akcije, bez prethodno dijagnostikovane intelektualne ometenosti, neurološkog
ili ...
Topografija samopovređivanja kod dece sa poremećajem autističkog spektra i dece sa intelektualnom ometenošću / Topography of self-injury in children with autism spectrum disorder and children with intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Samopovređivanje je ponašanje usmereno ka sopstvenom telu, koje je praćeno
njegovim fizičkim oštećenjem. Postoji veliki broj topografija samopovređivanja
kod dece sa poremećajem autističkog spektra (PAS) i dece sa ...
Leksička obrada imenica, glagola i prideva kod dece sa specifičnim jezičkim poremećajem / Lexical processing of nouns, verbs and adjectives in children with specific language impairment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
U literaturi je prisutan mali broj studija koje su se bavile istraživanjem leksičke
obrade pojedinačnih vrsta sadržajnih reči, kako kod dece sa specifičnim jezičkim
poremećajem (SJP) tako i kod dece tipičnog razvoja. ...
Restorativna pravda i reakcija na maloletničku delinkvenciju–uporednopravna iskustva / Restorative justice and juvenile delinquency – comparative law review
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
U duhu preovlađujućih ideja o potrebi diverzionog i neinvazivnog postupanja
prema maloletnim prestupnicima, primena mera restorativne pravde sve više
dobija na značaju. Ne samo da postoji snažno konceptualno opredeljenje ...