Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 2883
Faktori uspešnog uključivanja osoba oštećenog sluha u radni proces
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2018)
Istraživanje je realizovano u cilju utvrđivanja faktora koji utiču na uspešno uključivanje G/N osoba u inkluzivnu radnu sredinu.Uzorkom je obuhvaćeno 210 ispitanika, 140 ispitanika tipične populacije (TP) i 70 gluvih i ...
Savremene metode procene u krivičnom postupku prema maloletnicima
(Društvo defektologa Srbije, 2020)
Podaci iz zvanične evidencije ukazuju na kontinuirano opadanje broja podnetih
krivičnih prijava i izrečenih krivičnih sankcija prema maloletnicima, uz održavanje
relativno visokog učešća recidivista. Ovakav trend sugeriše ...
Vizuelna pažnja i kognitivna fleksibilnost kao činioci veštine crtanja kod dece sa lakom intelektualnom ometenošću / Interrelation of social environment and quality of adaptive social skills in adolescents with moderate intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2015)
Usvajanje veštine crtanja uslovljeno je nizom ličnih i sredinskih činilaca. Cilj
ovog istraživanja je da se utvrdi uticaj vizuelne pažnje i kognitivne fleksibilnosti na
veštinu crtanja kod dece sa lakom intelektualnom ...
Poremećaji pažnje kod slabovide dece sa lakom intelektualnom ometenošću / Attention disorders in visually impaired children with mild intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2014)
Pažnja je bazična psihička funkcija i nalazi se u osnovi niza kognitivnih,
motoričkih, adaptivnih sposobnosti i veština. Pažnja pomaže procesuiranje
informacija i nastoji da se ono izvrši u određenom vremenskom
intervalu. ...
Sensory processing in children with developmental disabilities
(University of Belgrade, Faculty of Special Education and Rehabilitation, Serbia /
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2016)
Mutual integration of different sensory information enables interpretation of
environmental stimuli. In children with developmental disability inadequate sensory
processing is present in various degree. Emersion of sensory ...
Predictors of aggressive behavior in children with autism spectrum disorder
(ReAttach Therapy International Foundation, Frederik Hendrikstraat 13, 5583 CL Waalre, The Netherlands, 2019)
Introduction: Aggressive behaviour is not the main symptom of autism spectrum disorders, and if it occurs in this
population, it is a consequence of some other factors.
Objectives: With regard to that, the aim of this ...
Odabir komunikacionog pristupa u odnosu između defektologa i roditelјa / Communicational standpoint selection in rehabilitator – parent relation
(University of Belgrade, Faculty of Special Education and Rehabilitation, Serbia / Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2017)
Predmet: Komunikacija između defektologa i roditelja deteta sa cerebralnom
paralizom zahteva visok nivo kompetentnosti i potrebno je da bude
prožeta motivisanjem roditelja za aktivno učešće u habilitacionom tretmanu.
Cilj ...
Evaluacija programa podrške za mlade očeve / Evaluation young fathers support programs
(University of Belgrade, Faculty of Special Education and Rehabilitation, Serbia / Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2017)
Predmet istraživanja: U skladu sa dosadašnjom teorijom i praksom prevencije
poremećaja ponašanja, primena programa podrške maloletnim
majkama pre/posle porođaja nalazi svoje mesto. Sa druge strane, izveštava
se o ...
Intelektualna ometenost i poremećaji organogeneze-strategije tretmana / Intellectual disabilities and organogenetics disturbances – strategies of treatment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2011)
Intelektualna ometenost prema novijim shvatanjima podrazumeva posebne potrebe u brojnim
razvojnim domenima. Ove specifičnosti razvoja u krajnjem vidu rezultiraju brojnim kognitivnim
i konativnim disfunkcijama, a tako�����e ...
Da naše specijalne škole budu kao evropske: promena paradigme / Let's make our special education schools more european – Changing special education paradigms
(Društvo defektologa Srbije, 2019)
Educational systems in Europe are reforming from year to year. When we talk
about the education of children with disabilities, the changes are even more visible. In all
areas of science, even in special education and ...