Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 419
Očekivana podrška porodice i prijatelja roditeljima dece sa smetnjama u razvoju / Family and friends’ expected support to parents of children with disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Uvod: Neformalna i formalna podrška roditeljima dece sa smetnjama u razvoju ima
višestruk uticaj na porodično funkcionisanje i zadovoljstvo životom članova porodice.
Cilj: Cilj istraživanja je utvrđivanje u kojoj meri ...
Special education provision in China – Characteristics and challenges as perceived by stakeholders / Obezbeđivanje specijalne edukacije u Kini – Karakteristike i izazovi iz ugla zainteresovanih aktera
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Introduction. China provides special education students with the possibility of indirect
enrolment in regular education (inclusion), attendance at special classes and regular
education classes (mainstreaming), admission ...
Socijalno poželjno odgovaranje i stavovi prema osobama s intelektualnom ometenošću kod studenata edukacije i rehabilitacije / Socially desirable responses and attitudes towards people with intellectual disabilities in education and rehabilitation students
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Uvod: Istraživanja sugeriraju da postoji veza između socijalno poželjnih odgovora
i stavova prema osobama s ometenošću. Ciljevi: Osnovni cilj istraživanja je ispitati
povezanost između ispoljene sklonosti studenata ...
Vocational identity of deaf and hard of hearing adolescents / Profesionalni identitet gluvih i nagluvih adolescenata
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2016)
Vocational identity development represents the key aspect of identity development and it is one of the most significant issues in the period of adolescence. The persons with strong vocational identity have clearer understanding ...
Objective indicators of quality of life in people with different visual status / Objektivni indikatori kvaliteta života kod osoba s različitim vidnim statusom
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Introduction. Quality of life is a broad and complex construct. World Health Organization
refers to it as an “individual’s perception of their position in life (…) in relation to their
goals, expectations, standards, and ...
Unapređenje primene vaspitnih naloga kroz saradnju sa organizacijama civilnog društva / Improving the implementation of educational orders through cooperation with civil society organizations
(Kultura - Polis Novi Sad i Institut za evropske studije, Beograd, 2018)
Vaspitni nalozi predstavljaju institut diverzionog karaktera koji
za svrhu ima da se ne pokreće krivični postupak prema maloletniku ili da se obusta-
vi postupak, odnosno da se primenom vaspitnog naloga utiče na pravilan ...
The development of lexicon in children with hearing impairment in the context of interpreting pictures in comic-strip form / Razvijenost rečnika kod dece oštećenog sluha u kontekstu interpretacije slika u formatu stripa
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Introduction. Pictures in the comic-strip form are often used in practice as a means of examining the development of speech and language of children with hearing impairment. Objectives. The aim of the research was to ...
Znanje osoba sa oštećenjem vida i osoba tipične populacije o polno prenosivim bolestima / Knowledge of persons with visual impairment and typically developing persons about sexually transmitted diseases
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Uvod: Polno prenosive bolesti predstavljaju javno-zdravstveni, medicinski i socijalni problem. Nalaze se među pet najčešćih bolesti u svetu. Znanje o polno prenosivim bolestima, kao i zaštiti od njih predstavlja jednu od ...
The importance of early diagnosis of autism spectrum disorder for adequate treatment and rehabilitation in Macedonia / Važnost rane dijagnoze kod poremećaja iz spektra autizma za adekvatan tretman i rehabilitaciju u Makedoniji
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Introduction. Autism spectrum disorder (ASD) has unclear etiology and no known universal treatment, making it difficult to obtain an accurate and timely diagnosis. The evidence that highlights the importance of early ...
Teorija uma kod dece – preliminarno istraživanje o ulozi pamćenja i jezičkih sposobnosti kao razvojnih pokazatelja / Theory of mind in children – preliminary research the role of memory and language abilities as developmental indicators
(SAO – BelgradePedagogical Faculty in Vranje, University of NisCollege of Vocational Studies for Preschool Teachers and Medical Nurses in Vrsac, 2023)
Predškolski uzrast predstavlja period suštinskih promena u sposobnostima dece da eksplicitno rasuđuju o mentalnim stanjima drugih. Cilj istraživanja je bio da se utvrdi odnos između teorije uma, radne memorije i jezičkih ...