Search
Now showing items 111-120 of 133
Карактеристике деце и младих на специјализованом хранитељству у Београду
(2019)
Породични смештај је најадекватнија мера заштите детета чија је пордица из било ког разлога спречена и није у могућности да се стара о њему, али и одличан начин за спречавање смештања детета у неку од институција социјалне ...
Karakteristike digitalnog nasilja kod učenika srednjih škola
(2019)
Дигитално насиље се односи на све случајеве у којима неко користи електронске уређаје и интернет да би некога намерно уплашио, увредио, понизио или га на неки други начин повредио. Од дигиталног насиља не може да се побегне ...
Odnos percipirane akademske samoefikasnosti, anksioznosti i školskog uspeha kod učenika sa intelektualnom ometenošću / The relationship between academic self-efficacy, anxiety and academic success among students with intellectual disability
(2019)
Самоефикасност представља уверења које особа има о сопственим способностима.
Она омогућава особи да на основу самопроцене сопствених способности предвиди исход одређене активности. На основу резултата самопроцене, особа ...
Artikulacione sposobnosti, fonemski sluh i fonološka svesnost kod dece predškolskog uzrasta
(2019)
Циљ овог истраживања је да се утврди развијеност фонемског слуха, фонолошке свесности, као и развијеност артикулационих способности код деце типичног развоја.
Узорком је обухваћено 50 деце, узраста од 6 до 7 година. У ...
Procjena razvojnih sposobosti djece iz pervazivnog spektra
(2019)
Развојни пут дјеце из первазивног спектра знатно се разликује од развојног пута дјеце типичног развоја. Разлике су присутне у свих пет развојних области: когниција, комуникација, фина и груба моторика, социо – емоционални ...
Fonemski sluh i fonološka svesnost kod dece sa nepravilnim izgovorom glasova
(2019)
Дислалија подразумева немогућност или неправилност у изговору појединих гласова. Дислалија се испољава у виду: неправилног изговора гласова, изостављања гласова или замене неразвијеног гласа гласом који већ постоји (према ...
Medijska pismenost gluvih i nagluvih
(2019)
Медијска писменост се најчешће описује као скуп вештина којe промовишу критичко тумачење порука које производе медији. Вештине медијске писмености помажу корисницима да заузму критички став, препознају технике уверавања ...
Socijalna podrška i zadovoljstvo životom odraslih osoba sa oštećenjem vida
(2019)
Социјална подршка је важна детерминанта квалитета живота и битан чинилац уклапања у друштво, док је задовољство животом једна од основних компоненти личног благостања и значајан индикатор квалитета живота.
Циљ рада је ...
Rezilijentnost učenika sa smetnjama u razvoju u odnosu na modalitet komunikacije
(2019)
Резилијентност је животни процес успешне адаптације услед проблема, трауме, трагедије, претње или значајног извора стреса и служи као општи психолошки алат људи зарад разрешења потешкоћа са којима је особа суочена и даљег ...
Specifičnost primene semantičkog testa kod gluvih i nagluvih učenika osnovnoškolskog uzrasta / Тhe specifics of the application of the semantic test for deaf and hard of hearing elementary level students
(2019)
Неконтактирање глуве и наглуве деце са звучном средином оставља последице на изградњу њиховог говора и језика (Димић, 2003). Они говор усвајају у процесу посебног обучавања, и често усвајају једно, уско значење речи. Застој ...