Претраживање
Приказ резултата 251-260 од 316
Preface of Monography: Prof. Dr Eminović Fadilj and Prof. dr Dopsaj Milivoj Effects of application of physical activity on the anthropological status of children, youth and adults
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2016)
School climate and adaptive characteristics of younger primary school students / Školska klima i adaptivne karakteristike učenika mlađih razreda osnovne škole
(Specijalna edukacija i rehabilitacija, 2021)
Introduction. It has long been established that school climate can influence the course and outcomes of education, but the findings of previous research are inconsistent as to which elements of school climate are crucial ...
Senzorno procesiranje dece s poremećajem iz spektra autizma i tipičnog razvoja u odnosu na pol i uzrast / Sensory processing of children and students with autism spectrum disorder and typical development in relation to gender and age
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2021)
Uvod: Senzornim procesiranjem organizuju se čulni podražaji registrovani u našem telu
ili okolini. Dosadašnja istraživanja su pokazala da su teškoće senzorne obrade učestalije
kod osoba sa poremećajem iz spektra autizma ...
Kognitivni i jezički deficiti kod osoba sa Parkinsonovom bolešću / Cognitive and language deficits in persons with Parkinson’s disease
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2021)
Uvod: Savremena shvatanja Parkinsonove bolesti sve više ističu značaj različitih
nemotoričkih znakova, među kojima su i kognitivni i jezički deficiti. To je zaokret u
odnosu na ranija istraživanja, koja su uglavnom bila ...
Konstrukcija upitnika stavova odgojiteljica prema inkluziji djece s teškoćama u razvoju u dječje vrtiće / Construction of questionnaire for kindergarten teachers about the attitudes towards inclusion of children with disabilities
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2013)
Glavni cilj istraživanja bio je konstruirati mjerni instrument o
stavovima prema inkluziji za potrebe vrednovanja edukacije o inkluziji.
Ispitan je uzorak odgojiteljica iz dječjih vrtića u Osijeku i Zagrebu, pri mjenom ...
Agresivno ponašanje, zaštitni čimbenici i školsko postignuće učenika izvan i unutar sustava institucionalne skrbi / Aggressive behavior, protective factors and academic achievement at students inside and outside the system of institutional care
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2013)
Cilj istraživanja bio je utvrditi razlike između aspekata agresivnog
ponašanja učenika, njihovih prednosti (zaštitnih čimbenika) u
prevenciji poremećaja u ponašanju i školskih postignuća, između djece
u institucionalnoj ...
Implementation of inclusive education: do parents really matter? / Implementacija inkluzivnog obrazovanja, da li su roditelji zaista bitni ?
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2013)
It has long been ascertained that the application of a family
centered perspectives to learning is a positive strategy toward
implementation of inclusive education worldwide. Similarly,
research also confirmed that ...
Mišljenje vaspitača o koristima od inkluzije i načinima njenog ostvarivanja / Nursery school teachers attitude on the implementation and benefits of inclusion
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2013)
ako bi ideja inkluzije zaista zaživela u vrtićima, uz sve blago deti koje nosi, neophodno je osigurati brojne uslove. Cilj istraživanja
bio je da se ispita mišljenje vaspitača o svrsi i načinu ostvarivanja in kluzivnog ...
MVS Method in Analysis of Vowels in Prelingual Speech Phase / Metod maksimalnog opsega vokala u analizi vokala tokom prelingvalne faze
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2014)
e main problems in the analysis of vowels which occur in prelingual
speech phase are centralization of utterance and unknown dimension
of vocal tract. Most researches in this eld are based on the analysis of
maximal ...
Transparentnost i mešanje uglova na crtežima dece predškolskog i mlađeg školskog uzrasta / Transparency and mixed viewpoints in drawings of preschool and early school age children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2014)
Osnovni cilj istraživanja je utvrđivanje zastupljenosti transparentnosti
i mešanja uglova na crtežima dece predškolskog i mlađeg školskog
uzrasta. Uzorkom je obuhvaćeno devedesetoro dece tipičnog razvoja uzrasta
od 6 ...