Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 33
Kvalitet glasa kod dece sa specifičnim jezičkim poremećajem / Voice quality in children with specific language Impairment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Specifični jezički poremećaj (SJP) karakteriše kašnjenje ili atipičan obrazac
u razvoju ekspresivnih i/ili receptivnih jezičkih sposobnosti uz odsustvo opšteg
kognitivnog deficita, autizma, slušnih oštećenja, ...
Jezički poremećaji u demenciji: opšte i diferencijalne karakteristike / Language disorders in dementia: common and differential Characteristics
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Poznato je da se jezički poremećaji ispoljavaju u demenciji. Međutim, oni
još uvek nisu dovoljno specifikovani u odnosu na tip demencije.
Cilj: Cilj ovog rada je pregled i bliže određivanje simptoma jezičkog ...
Neuropsychological rehabilitation as history in the making
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Introduction: Regardless of whether it is beheld in its broad or narrow sense,
neuropsychological rehabilitation (NR) postulates, as a premise, the necessity
to be based on knowing (and relying on) commandments of ...
Senzorni integrativni pristup: sistemski pregled efikasnosti Intervencija usmerenih na decu / Sensory integrative approach: a systematic review of the Effectiveness of child-centered interventions
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Teorija senzorne integracije koju je predložila Džin Ers predstavlja kamen
temeljac raznovrsnim i, u današnje vreme, sve mnogobrojnijim intervencijama
usmerenim na decu sa teškoćama senzornog procesiranja. Počevši ...
Povezanost upotrebe asistivnih tehnologija i kvaliteta Života osoba sa motoričkim poremećajima: pregled Novijih istraživanja / The relationship of the assistive technologies use and the Quality of life of persons with motor disorders: A review of recent research
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Osobe sa motoričkim poremećajima suočavaju se sa teškoćama
u obavljanju aktivnosti svakodnevnog života, profesionalnih aktivnosti, aktivnosti
slobodnog vremena i socijalnoj participaciji. Sve to značajno ...
Načini prevladavanja akademskog stresa kod studenata Specijalne edukacije i rehabilitacije / Overcoming academic stress among special education and Rehabilitation students
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Akademski stres predstavlja rezultat različitih činilaca koji potiču iz
akademske sredine – poput pritisaka neposrednog okruženja u pogledu akademskih
očekivanja od studenta, stepena akademskog samopouzdanja i ...
Prednosti i nedostaci rada na daljinu – percepcija stručnjaka / Advantages and disadvantages of teleworking — perception Of experts
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Rad na daljinu može pomoći da se poveća pristup uslugama intervencije
u ranom detinjstvu, posebno za porodice koje žive u udaljenim područjima
ili u mestima gde ne postoje stručnjaci i timovi koji mogu da pruže ove ...
Primenljivost procedura za razvoj i unapređivanje socijalnih Veština u osnovnoj školi – perspektiva defektologa / Applicability of procedures for the development and Improvement of social skills in primary school – the Perspective of special educators
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Pri definisanju programa učenja socijalnih veština učenika sa ometenošću
važno je, između ostalog, uzimanje u obzir mišljenja profesionalaca o
pojednim metodama i procedurama koje će potencijalno biti korišćene ...
Maloletnici bez roditeljskog staranja kojima su izrečene vaspitne mere / Maloletnici bez roditeljskog staranja kojima su izrečene vaspitne mere
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Rezultati inostranih istraživanja pokazuju da više od trećine maloletnika
bez
roditeljskog
staranja
dolazi
u
kontakt
sa
sistemom
maloletničkog
pravosuđa.
Empirijski
nalazi
o
njihovim
iskustvima,
pot ...
Uticaj tinitusa na subjektivni doživljaj hendikepa kod osoba sa prezbiakuzijom / The influence of tinnitus on the individual perception of the hearing handicap in persons with presbyacusis
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Prezbiakuzija i tinitus su veoma učestala stanja kod starijih osoba.
Postoji dosta dokaza, baziranih na samoproceni, da obe pojave utiču na kvalitet
života
i
psihosocijalno
funkcionisanje
ovih
osoba.
Međuti ...